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难忘的一堂课500字作文
更新时间:2024-05-30 13:59:19

难忘的一堂课500字作文

难忘的一堂课500字作文【第1篇】:

那是一节思品课,主要讲的是“爱护公物”。

一上课,思品老师(思品课都由班主任代上)走进教室,走到讲台中间,面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式,开始讲课。开始,课堂纪律很好,气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲,同学们在下面聚精会神地听。课上到一半,老师开始问同学们:“现在,请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下,同学们气氛更高了,纷纷举起稚嫩的手。

有的同学说,踢足球时打破了玻璃;有的同学说把炮放进垃圾桶里炸;有的同学说,打不开门时使劲儿踢;我也不甘示弱,插了一句,把抹布往电风扇上丢,让电风扇甩飞抹布。每次说完,教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心,老师的脸却晴转阴了。

沉默已久的思品老师像一把扇子,扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了:“同学们,难道你们觉得好笑吗?难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗?曾经有位学者说过:‘身体不好是废品,学习不好是次品,但品德不好则是危险品!’”老师的语气突然加重了,从她的眼中,我能够看到一种失望和气愤,我们是她的希望,然而这种行为,却让她大失所望。

教室里一片寂静,没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了,几乎都在沉默。

那堂课,使我难忘。因为那在节课里,我们不尽浪费了许多时间,更是丢了一个比时间更重要的东西。

那真是一堂心灵洗礼的课,让我至今都难忘记。

难忘的一堂课500字作文【第2篇】:

“丁零零……”上课铃响了。 同学们陆陆续续的跑进教室。到教室一看,老师正在黑板上画画。大家都做到座位上,瞪大眼睛张着嘴巴,奇怪的望着老师,只见老师画了一个小丑,头上戴着一顶小红帽,眼睛大大的,嘴巴张着,可笑极了,“怎么没有鼻子?”有的同学窃窃私语。老师画完后笑着对我们说:“今天,我们做个画鼻子的游戏,游戏的规则是……”没等老师说完,同学们就欢呼起来。老师又接着说:“给小丑画鼻子的人要把眼睛蒙上。”

这时,同学们笑声一下子停了,开始七嘴八舌地议论:“要是我画不好怎么办呢?”“同学们会笑我吗?……” “谁会第一个刚来呀?”老师问,刷!大家不约而同地指“滑稽大师”魏雨豪同学,而魏雨豪呢?却趴在桌子上说:“别别!”追后魏雨豪还是被同学们推上了讲台,不是摸摸心跳就是向大家做个鬼脸,引起同学们一阵阵笑声。老师把魏雨豪的眼睛蒙上,魏雨豪开始画了,他前后一摸,先找到黑板的位置,左摸摸,右摸摸,就是不敢下手,最后,老师说了声:“时间快到了!”魏雨豪一听,赶紧画了一个鼻子。谁知,他把鼻子画到脸外面了,教室是一片欢笑。接着又上来几位同学,他们也没有把鼻子画上。 “丁零零!”下课铃响了,这场有趣的画鼻子游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

难忘的一堂课500字作文【第3篇】:

我们上了一节全新的英语课,我会永远把它记在心中。

我们以前的英语老师有事不能继续教我们,有来了个刘老师代替汪老师给我们上课。

我们一直很期待这位新老师的表现,终于等到一节英语课了。刘老师拿着教科书平静地走进教室。我们此刻的心情除了兴奋就是紧张。不知道这个新老师怎么样?是凶狠?还是慈祥?

老师面带微笑,张口说出第一句话;“同学们好!‘‘就把教师的气氛变得活跃起来,同时也消除了同学们心中的紧张感。开始上课了!刘老师上课不在是老师,有高高在上的架子,而是和我们一样的同龄人。让我们感到很亲切。老师仔细,认真地把课文教了几遍,要点讲清楚。我们不会,老师还会耐心地教两遍。我很佩服这位老师的耐心,同时她也很富有激情。不象原来的老师一篇课文就指定教两遍,很呆板,两者相比较我们更喜欢这位新老师。

课文我们差不多吃透了。老师突然要请同学把这课的内容表演一下。同学们听了有不由的紧张起来,以前我们从没有这样过,有点不习惯。有几位同学上去了,不会读的老师就偷偷打电话。没有什么大不了的。我也被老师找到了,上去表演的感觉还可以。其实有的同学怕表演,刘老是这么做是培养我们的交流感和表演能力。我认为这样做很好。

我不得不相信校长的眼光,给我们找了个这么棒的老师,这么好的朋友!

难忘的一堂课500字作文【第4篇】:

在我心底的最深处,有无数闪耀着灿烂光芒的宝盒。无数的宝盒珍藏着无数美好的、难忘的、珍贵的回忆。其中,有一个雪白的,散发着更加耀眼的光辉的宝盒,里面珍藏着,我最难忘的一堂课……

记得那一次的数学期中考试,我的分数非常不理想,作为班干部的我竟然连八十五分优秀线有没有达到,只有一个七开头的分数。我哭了,泪水像断了线的珍珠一样大颗大颗地落下来。这不真气的眼泪,怎么没经过我同意就来了?我哭了好一会儿,才擦干眼泪,开始“借电脑消愁”,缩在椅子上在网上看《守护甜心》。我就这么看呀看呀,直到亚梦在片子里说了一句发人深省的一句话:“我不认为输了,受伤就是终结。只要心里坚信下一次不会输,而拼命努力的话,伤痕越多只会让自己变得越坚强,饱尝失败的人内心才能绽放光芒!”我好像被人泼了一桶冷水,幡然醒悟过来:“一次失利又怎么了?以后还有无数次考试,一次又算得了什么?”我马上关上电脑,回房学习去了。

时光流逝,我的努力没有白费,现在数学在班级里名列前茅。我终于可以骄傲地抬起头来,仅仅因为日奈森亚梦的那一句话,给我上了一堂生动、难忘的课。

难忘的一堂课500字作文【第5篇】:

小学的学习生活是丰富多彩的,语文课上的欢声笑语,自然课上变化无穷的试验,英语课上老师甜甜的微笑,但我最难忘那节美术课。

上课铃响了,老师像往常一样,拿着棕色夹包,但今天的脸沉了下来。我想:咦?今天老师怎么了,夏天怎么下雪啦?我们那一双双眼睛盯着老师,猜想之间老师把文件夹一摔,“砰”的一声,说:“林新星、林光耀、上一次你们画什么?你看看这像样吗?”老师拿出上一节课两位同学的画。

我正笑着,老师更生气了说:“朱晨怡,你已经两节课的画没交了,你还笑,我害怕的伸了伸舌头,“朱晨怡,你这节课的材料呢?”我轻声地说:“没带。”老师气得涨红了脸。老师瞪大眼睛一拍桌子指着同学们说:“还有谁的材料没带。”一大堆同学站起来,老师一点全班三分之二的同学材料没带,三分之一的同学不仅书本每带,连材料也没带。老师手一拍桌子,桌子漏了一个大洞。老师下来把桌子都翻了。我心里十分紧张,老师一连翻了五张桌子。一节课在老师的批评声中悄悄地过去了。

老师呀,一节课好不好对我们的影响可是很大呀!

难忘的一堂课500字作文【第6篇】:

一堂难忘的课

随着一阵悦耳的音乐声——上课了,数学老师满面春风地走进了教室。只见老师神秘地在黑板上写下了一道题目,然后就让我们解答。大家定睛一看,全都傻了眼,好难呀!从来没遇到过类似的题目。我冥想苦思了好半天,终于想出来了。老师到行间巡视了一下我们的算式,并叫了几位同学到黑板上解答,其中也包括我。我的心“怦怦”直跳,心想:难道我解错了吗?我又看了一眼自己的算式,心里迅速地重新算了一遍,并确定自己是对的,然后自信地走上了讲台,在黑板上解答出那道难题。

待所有的同学解答完,周老师向大家一一讲解,并公布了答案,想不到只有我的解题思路完全正确!最后老师老师告诉我们黑板上的题目就是我们今天将要学的新内容——混合运算。老师表扬了我,我好激动,好有成就感。

是啊,其实要想学好数学并不难,只要勤思考,善动脑,多练习,再难的题目也难不到你!

从此以后,我比以前更爱思考了。在学习中,我发现了数学王国中的许多奥妙所在,爱上了数学!

其实,生活中的好多事情都是这样,只要你努力了,下功夫了,就一定会取得成功。

难忘的一堂课500字作文【第7篇】:

在无限的记忆中,你曾经有过难忘的东西吧!我最难忘的就是一堂有趣、意外的语文课了。

“叮铃铃,叮铃铃……”伴随着一阵清脆悦耳的铃声。语文老师进来了,今天老师的心情好像十分的好,就像窗外那灿烂的、温暖的太阳一样,使人感受到一种舒心的感觉。

老师亲切地叫我们拿出她下课时发给我们的两张纸。我们怀着一颗好奇的心拿了出来,我想:老师这葫芦里卖的什么药啊?正当我们迷惑不解的时候老师为我们解答了:“同学们,让我们来分类型朗读一下这首三字经好吗?”我们洪亮的回答了老师的话,老师叫我们用前慢后快的方法来朗读一下。

顿时,教室里就响起了一阵有力的读书声……

读完之后,老师又叫我们用其他方法来朗读一下。夏庭情是第一个举手的人。瞧!他那逗人的模样:他左手在背后,右手托起三字经。边走边摇晃着他那硕大的脑袋,嘴里还念着:“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学……”看着他的模样,我们不禁大笑,笑声飞出了教室,飞出了走廊,传的很远,很远……

更让我意想不到的是,老师竟将三字经编成了一首歌,那歌声多么动听啊!我还注意到了,平时不苟笑的老师,今天竟然也轻轻地哼着这首小令。虽然我听不清楚,但是却能感受到老师那美妙的歌声。

时间一点点的在飞逝,下课铃声响了起来。我还真舍不得这么快就下课啊!

这真的一堂令我难忘的课啊!

难忘的一堂课500字作文【第8篇】:

同学们!你们上过的课一定多得不计其数吧!但留给你印象深刻的课一定不多吧!?

最令我难忘的一堂课是2005年3月31日的第二节课。当上课铃声响起时,教室里的气氛极为紧张,再我们身后坐着许多老师,个个看上去都是那么和蔼可亲,又是那么严肃认真。给我们上课的是我们上课的是我们的语文老师,也是我们的班主任-柯老师。上课铃声响后,柯老师笑容满面、神采奕奕地走进教室。这时我坐得笔直笔直的。眼睛全神贯注地看着柯老师。心里“彭彭”直跳。老师笑眯眯地说:“在我们生活当中,有许多值得纪念的日子,这就是纪念日。接下来请欣赏同学们的表演。”第一组是学雷锋小组,第二组就是我参加的小组-三八妇女节纪念小组。

第一个节目就是由我表演的诗朗诵-<<爱的影子>>。报幕后我大步流星、精神抖擞地走上了台,陪我上台的是雷鸣般的掌声,在掌声的簇拥下,我胸有成竹地走上了台。鞠了一躬后就开始表演了。教室顿时鸦雀无声。我清清嗓门,“爱的影子。我看到同学们用赞许的目光看着我,老师用欣慰的眼神望着我。我心里美滋滋的。终于朗诵完了,台下顿时掌声雷动,我也激动不已。继续上课,我发现同学们早就被台上的表演吸引住了,随着演员动听的语调、动人的表情,时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头微笑。“铃铃。。。。。。”下课了,可同学们还沉浸在精彩的表演当中。

这节语文课真有趣!另人难忘!

难忘的一堂课500字作文【第9篇】:

连江三中走过了近半个世纪的路程,今年迎来了50周年华诞。作为学生的我感到非常高兴。“十年树木,水土是命;百年树人,教育为本”学校是教书育人的圣殿,半个世纪里它哺育了无数的学生,净化了许多年轻的灵魂,这一切都离不开老师的谆谆教诲!在这点上我有深刻的印象。

步入初中后的第一节数学课,我就惹事了!数学老师站在讲台桌上叫道:“上课!”同学们都异口同声地喊;“老师好!”当然,我也不例外!在老师说道:“请同学们打开书本第5页时!”我却大声的喊了一声:“噢!打开书本第105页!”顿时,老师和同学们都把目光转向了我,并慢慢地走过来,当时我害怕了,老师问我:“为什么要打开书本第105页呢?难道前面的内容你都会了吗?”“不!不!不是的!对不起老师!我不是这个意思,刚刚只是觉得好玩,开个玩笑而已!”我连忙答道。“这样吧!你先坐下来好好反思反思,下课后给我一个交代,可以吗?”老师问道。此时此刻,我似乎不害怕了,因为这位老师是如此的和蔼,我急忙点了点头,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的过错,不知不觉的时间过去了,下课铃声响了。我找到了老师,老师也原谅了我,也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的! “只有尊重他人,才会得到他人的尊重”虽然这是一件小事,但就是因为这件小事让我明白了一个大道理。我相信老师给我的这个教训,一定会铭记在心,且这个教训会改变我的人生道路! 有人说过:“人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。”从那天起,我就告诉自己:要懂得去尊重他人,善于站在他人的角度,感同深受,推己及人;更应该要善于欣赏,接纳他人,对他人有礼貌,不做有损他人人格的事!

难忘的一堂课500字作文【第10篇】:

记得有一次,妈妈带我坐火车到北京去。

进了火车,我看见一位男青年,他的衣服有点朴实,他背着一个很大的书包。我推测:他一定是一个农村娃,而且是去上大学的。过了一会儿,一位售货员推着一辆小车,边走边吆喝:“卖健力宝、可乐……”那位男青年叫住了那位售货员,说:“我买一瓶健力宝。”“五元一瓶!”男青年犹豫再三地从口袋里拿出一张皱巴巴的五元钱。可是,男青年把健力宝上看下看,左看右看,怎么也打不开健力宝。有一位妇女对她的孩子说:“儿子,给我拿瓶健力宝来。”孩子说:“妈妈您不是刚刚喝了水了吗?”“听话就是了。”那位妇女拿起健力宝,用手拉住环,使劲一拉,“咔叭”一声易拉罐开了。妇女喝了几口又放到桌子上了。她其实并不渴。那位男青年按照妇女的做法去做,果然打开了饮料瓶。

通过这件事我明白了:那位阿姨用了一个很巧妙的方法教了男青年开健力宝的方法,而且维护了男青年的尊严。

这件事让我受益匪浅,无论做什么事都要站在别人的角度上去想,一定要顾及别人的感受,哪怕是一件不起眼的小事,也能看出一个人的品质。

那位阿姨的举动给我上了一堂生动的人生教育课,我从中学到了怎样做人,怎样做事。

难忘的一堂课500字作文【第11篇】:

这一堂课使我难忘,这是一堂口语交际课。

在这堂课上,我满要讨论自居最喜爱的电视节目,而且只要上台来讲,就可以得到星。

首先上场的被称为“小书虫”的同学,她说“我最喜爱的电视节目是《自然传奇》。”她的声音很动听,话语很流利。最后,她以“每一个生命都是一个不朽的传奇,每一个传奇背后都有一个精彩的故事。”结尾。之后,老师问:“给她几颗星?”同学们一起回答:“三颗星。”我想,她都只能得三颗星,我上去的话能得几颗星呢?

“老师,我来!”这时,我们听见一个声音,循着这个声音看去,是一个陌生但积极的身影——薛鸿煜是一个平时表现并不好的同学,老师环视了全班,然后点头示意他可以上来。他立刻蹦跳着上了讲台,他还没站稳,台下就响起一阵热烈的掌声。他说:“我最喜欢的电视栏目是《闪天下》,因为这个节目很搞笑。”说到这儿,他自己也傻笑起来。他接着说:“这里有彩虹,还有……”,看到他忘记了,下面立刻有同学提醒:“还有瘦不了。”他立刻说:“对,就是那个,真的,很好笑!”。也不知是他的话语使我们想到了那些搞笑的画面,还是他憨厚的笑容使我们觉得好笑,我们都笑起来。他讲完了,我们给了掌声和五颗星。

我们教室里洋溢着浓浓的善意!

难忘的一堂课500字作文【第12篇】:

“铃……铃……铃”上课铃响了,我们高高兴兴地回到了课室,等待老师的到来。

盼着,盼着,终于看到了老师那魁梧的身影了。老师捧着一摞书,来到了教室,在黑板上写下“《难忘的一堂课》”。粉笔刚落下,我只感觉到教室晃了晃,放在桌面上的语文书也随之掉在地上了,朦朦胧胧地听见老师紧张地对我们说:“快跑!快跑!”我不知道发生什么事情,只知道听老师的话准没错。当我从教学楼“挤”到操场的时候,“晃晃晃!”的声音从我后面传来了,那声音就如千军万马浩浩荡荡地向我奔来,地动山摇……我转过头来,只看见随着一缕缕的黄烟,那幢教学楼垮了! 在混乱之中,我找到了我的同桌,她气喘吁吁地对我说:“地震了!地震了!”我惊呆了,真的不知道应该怎么做。不知过了多久,我才醒悟过来,大声喊道:“老师!老师!”于是,我拉着我的同桌的手,冲向那堆早已变成废墟的教学楼。老师在哪里,我们的同学又在哪里?我们不知道,只知道“刨”!四分钟,四十分钟,四个小时,我们一直在那里找,找,找!希望能在那堆只剩下石板、水泥、钢筋的废墟里找到一个鲜活、可爱的脸庞。“老师,老师!”我兴奋地喊,“老师,我去叫同学来救您!”可怜的老师被压在那写着“《难忘的一堂课》”的黑板下面了。天黑了,大人们聚成了一团网 ,围着被压在黑板下面的老师,他们似乎在拯救着老师。 “拍……拍……拍”随着掌声,老师终于被抬了出来了,可惜,我们永远都听不到老师那甜美的声音了。紧随着,救出了四个同学,他们没有一丝损伤。后来,我们才知道,那四个同学都被老师那魁梧的身躯紧紧地保护着,保护着。

难忘的一堂课500字作文【第13篇】:

在我的脑海中有许多有趣的事情,许多事我都淡忘了,但这一件事情让我记忆犹新。

一天,英语教师让我们背诵英语句子,说第二节课要抽查,如果背不到是要罚抄的,并让我们下课抽时间记英语句子,说完就下课了。我看一大部分人都出去玩了。只有几个人在教室了背句子,我想:那么多人都出去玩了,我也出去玩吧!时间过得飞快,不一会儿就上课了。老师说:“我现在来抽查你们背句子的情况,大家再看一下。”我心想:完了,完了我下课没有背怎么办?真希望老师不要点我!只见下课复习的人连书都没看一眼,一副胸有成竹的样子。“好了,大家把书放到书包里,我要来抽查背句子的情况。”英语老师说“郑华,你来背句子。”郑华缓缓地站起来,吞吞吐吐地说:“老师我不会背句子。”英语老师很生气地说:“那你把句子抄十遍,坐下。”“李红,你来背。”这时,李红站起来,她流利地背出了英语句子。老师边点头边说:“不错,坐下,陈宇晗。”我心里“咯噔”一下,惨了,我不会背怎么办?突然,老师说:“我点错了,王雪你来背!”这时我心中的石头终于落地了!王雪也吞吞吐吐地说:“老师,我也不会背!”老师厉声说:“抄十遍,坐下!下次我再抽查,现在继续上课。”

虽然这次我幸运地没被抽到,但下次再也也不敢偷懒了!这可真是一节难忘的课!

难忘的一堂课500字作文【第14篇】:

在我12岁的人生中,有这么一堂课令我永生难忘。 “叮铃铃……”铃声响了,同学们纷纷涌进教室,回到各自的座位上。但同学们还是沉浸在下课的状态,有的同学在东张西望;有的同学在交头接耳;还有的同学在座位上坐立不定。 老师拿着电脑来了,同学们觉得很奇怪,老师找到了一组图片,放在了大屏幕上。这些图片都是描述一些贫困农村小孩子生活的。在这么多的图片中,有一张最令我感动:图中有一小女孩,名叫刘小环。她为了维持生活和赚到学费,每天要背16块重达80斤左右的大砖,而且要走140米,可她只有11岁。虽然看不清她的脸,但我能感觉到她满脸的辛酸和汗水。她那佝偻的背本应该是直的,可生活的压迫却让她直不起腰。也许,我觉得天气太热,在吹空调的时候,刘小环却在酷热的太阳底下,背着一块块砖;也许,我还在睡梦中时,刘小环已经早早地起床,在那砍柴,做家务……在以前,我为满足一点小要求,就跟父母要这要那。可刘小环大概要背几百块砖,才能获得她想要的,想到这里,我的心沉重极了。我被她的坚强的意志所深深感动了,如果是我,早就放弃了。但刘小环没放弃学业,为了能上学,假期里她天天去背砖,两个月的辛勤劳动,她终于筹齐了学费。原本吵闹的课堂,这时已变得鸦雀无声了。有些同学情不自禁地流下了眼泪。老师详尽地讲解着,语速越来越慢,声音越来越低。我们认真地听着,整个教室的气氛很沉重,每一个同学都已经完全被感染了……

“叮铃铃……”下课铃声突然响起了,要是在以前,同学们早就像风似的奔出教室了,可今天,同学们一直看着这些图片,直到下节课铃响。 这堂课,令我终生难忘。

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