我的老师500字作文（一）:

刘清老师是我们本学期的音乐老师。刘老师工作认真负责，关心同学们。她担任着学校大队辅导员，刘老师是大家心中的好老师。

刘老师不但唱歌唱得很好，而且和学生的关系处得很好。有一次中午正好放学，也是吃中饭的时间，我看见刘老师买了两串烧烤，她也看见我了，走了过来分给了我一串。我心里想，说不定这两串烧烤是刘老师的中餐呢。她十分关心我们，爱护我们。在一次美术课上，我拿小刀不小心把手割伤了，刘老师看见我手指头流血后，马上把我送到医疗室进行包扎。

别看刘老师这样以为她就很好说话，那可就错了。 刘老师对学生要求很严格，当我们做得不对时，她也会给予我们严厉的批评和耐心的教育。一天，我在校园内不小心随意扔了个小纸片，正好被刘老师看见了，刘老师立刻让我捡起来，并把我拉到一边批评了我，要我注意爱护环境卫生，所以以后我再也不乱扔垃圾了。刘老师教学认真，当我们唱歌唱得不好时，她就会耐心地一遍又一遍地纠正我们，直到我们唱好为止，她的脸上才会露出满意的笑容。

刘老师工作很辛苦，在学校十分忙碌，每次去食堂吃饭，她都是最后一个去。

不光是我，同学们都喜欢刘老师，因为刘老师温柔中带着严厉。在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜悦。在遇到困难时，她就像大姐姐一样，帮助和鼓励我们战胜困难；当我们犯错误时，她又温和地教育我们，帮助我们改正缺点。

有人说老师像园丁，也有人说老师像蜡烛，而我却觉得老师更像一支粉笔，为了我们的求知之路，她们默默地耕耘着。

小鸟要歌唱春风，花儿要歌唱太阳，而我却要歌颂我们的老师——刘老师。

我的老师500字作文（二）:

会说话的眼睛躲在镜片之下，高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。老师读课文时我们身临其境。虽然发起火来盛气凌人，但这丝毫不能影响老师的高贵气质。

这天清晨，太阳刚刚露出笑脸，同学都翻书阅读着课文。老师一个接一个地阅读着同学们的作文。这可是老师昨天两节课的练习之后，同学们的智慧结晶啊！但结果却不尽人意，老师逐渐由喜到怒。看到同学们一幅心不在焉的样子，老师勃然大怒，大声地对同学们说：“我昨天在办公室还对其他老师夸，六（8）班今天的作文一定会令我大吃一惊的，真的是大吃一惊啊！我细细数了一下，昨天两节课2小时10几分的辅导，你们就把作文写成这个样子了？”说着，头也不回的走出了教室。过了一会儿，马老师来了，他告诉我们王老师被我们起得补上语文课了。听到这，我的心不禁吊了起来，王老师不上语文课，那我们该怎么办呢？不由自主的我打了一个冷颤。漫长的时间一分一秒的过去了，终于到了第二节课，王老师来上课了。大家安安静静地坐好，就怕惹王老师生气。老师说:“今天当场写作文，就写昨天的作文，知道我满意为止。否则，以后不要上语文课了。”大家埋头奋笔疾书，教室里安静极了……

老师仿佛是个魔术师，有时变身为温柔的母亲，有时变身为我没得大朋友，有时又成为喷发岩浆的火山。无论老师变为什么，他永远是我心中最敬爱的老师。

我的老师500字作文（三）:

自从一年级开始，不知怎么回事，班主任每过一学期就换一个，也许是我们班的一部分同学太调皮了，老师不愿意教吧！连续换了三个班主任后，到了三年级，终于换到了我们都喜欢的高老师。

我们班是全校出名的“调皮班”，纪律、班规、成绩……都是年级“倒数第一”。高老师接手后，了解了我们的情况，她并没有嫌弃我们，而是帮助我们改正缺点，肯定我们的成绩，肯定我们的优点，老师充分信任我，并把我选为班长。记得有一次，学校开展“阳光体育”活动，我有序地组织同学们到操场跳长绳，等高老师来时，我们个个跳得满头大汗。

准备收场时，高老师把我叫到一边，我还以为她有什么事要批评我，没想到的是，高老师竟然对我这次没有在她的布置下带领同学们练习跳绳而表扬了我，我当时心里美滋滋的。但是，当我在学习上不认真时，老师批评我也毫不含糊。记得有一次上语文课时，因为同桌的一句话冒犯了我，我就顶他一句，结果被高老师逮了一个正着，老师并没有当着全班的同学的面批评我，而是下课后把我叫到办公室批评了我，还罚抄一——十七课的课文。

当时我实在是想不通，觉得很委屈，回家后我边哭边抄课文。只到期末考试考了好成绩时我才领悟到：原来高老师并不是在惩罚我，而是在帮助我。

在高老师的教导下，我们的纪律有了很大的改善，不管吃饭、睡觉……都能受到大队部的表扬，同学们更有信心努力改正，成绩、班规都丢掉了“倒数第一”的帽子，我相信，我们班一定能越来越好。

我的老师500字作文（四）:

我的老师是一位年方20岁，美丽、可爱的少女！

她长得像兔子；发型就是电视剧《都是天使惹得祸》中林小如头发的样子；还有就是她戴的眼镜，黑黑的框架很可爱；所有这些凑成了这个恬静，好像还到有一点顽皮的老师。 更多的时候，我感觉她不像老师，甚至还没有我成熟！她爱笑。一逗就笑，不管是生气的时候，还是批评人的时候。比如说军训的时候，她正在批评一个同学，说：“你平时闹归闹，关键时候可别给我掉链子！”

刚说完，前面那个嘴贫的张磊就说了一句：“你掉链子，我给你修！”刚才还一本正经的老师接着哈哈大笑起来，同学一看老师笑了，心里自然就不怕老师了。也许就因为老师很平易近人，才助长了班里那些嘴贫的同学目无纪录的坏风气。不过，老师脾气好也不是一件坏事，会和同学交流起来更方便，时间长了就会赢得同学的爱戴！

电视上经常这么演：一个不骂学生，而耐心开导学生，能和学生成为朋友，和学生没有代沟的老师，最终才能成为一个真正受学生喜爱的好老师，而这个班的各方面成绩都是最好的！我也衷心的希望我们的老师，我们的班级能够成为最棒的！ 我们的老师还会启用人才，奖罚分明，这点非常好。

但老师不要伤害学生的自尊，当然您现在还没有，也许您以后不经意的一句话就会使学生伤透了心，这是一点我对您的忠告，也是对您的希望。 老师我觉得您应该能够振得住学生，起码只要学生看见您，在严肃的场合绝对不能出现违反纪录的情况。

最后，我仍然觉得，只要您保持您的作风，做您认为对的事，那就永远是对的，是最好的，也是最真实的！望您保持您的纯真、可爱！ 老师，我说的这些话您一定不会怪我吧！

我的老师500字作文（五）:

篇一：我爱我的老师

我有一个老师，她有卷卷的短发，小小的眼睛，可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师，”金福顺“。

班主任老师特别温柔，每当我们不听话的时候，老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的问题是，他都会一一给我们解释，我很爱我的班主任老师，有的时候，我也会被批评，可我知道，那都是为了我好。

我爱我的老师，特别特别爱。

篇二：我爱我的老师

我的老师有一双鹰一样的眼睛，似乎有人搞小动作都看得见似的！

记得有一次，裴俊杰在上课时看书，被吴老师看见了，她就带了一点幽默的说：“有人在看书哦！”可是裴俊杰却浑然不知，大家都在小声地叫：裴俊杰！但他还是不知道！吴老师又说：“看来他还是不知道啊！”“裴俊杰！”大家都大声的叫！这是他才抬起头来。吴老师的脑袋里好像装满了知识，每一次有同学犯错的时候，吴老师都不会去责骂他（她），而是去用一些名人名句去教导他，或是用自己的话去教导他，让他不要再犯同样的错误，而且吴老师还有两只像狼一样的耳朵，似乎有人在干什么，比如玩纸啊，随便的翻书啊什么的，她都听得见！你说厉不厉害？

我爱你吴老师！是您教给我们知识，是您教给我们做人的道理，让我们将来在人生的路途上走得很好！谢谢您！吴老师！

我的老师500字作文（六）:

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我从小到大遇到过许多老师，其中最令我难忘的老师，就是我现在的语文老师-----程老师。

程老师快四十岁了，中等个儿，一双炯炯有神的眼睛，原本乌黑的头发现在已为了我们考出好的成绩而有了几根银丝。。。。。。

程老师非常关心我们的考试分数。

记得有一次，我们班的考试分数只有二十二个过关，明显比上一次低了，于是，程老师就严厉地批评我们说：“这些天你们都有些浮躁，分数明显降低了，以后要克服这种浮躁的现象，就算天气再热，我们也要静下心来学习！”听了这番话，我们都能静下心来学习，果然，这次中考我们都取得了优异的成绩。

程老师不仅关心我们的成绩，还关心我们的生活呢！

记得那一天，我们班的节斐斐同学生病了，她的同桌告诉了程老师，程老师把所有的公事都抛在背后，骑着车子带着节斐斐就往医院赶。包过药后，程老师让节斐斐喝了一包药，并问她：“斐斐，好些了没有？”喝过药又休息了片刻后，程老师才带着她回到学校。。。。。。

星期四下午，我无意中发现了程老师的手里拿着一包药，哦，程老师，我全明白了。。。。。。

程老师，自从我到了五。（3）班，我才认识了您；自从我认识了您，我才真正明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“随风潜入夜，润物细无声”的含意。。。。。。

我的老师500字作文（七）:

我有一位老师——田老师。她的特点是：做什么都很认真。她永远是今日的事今日毕的！有一次，我们班作业交上之后，就没见老师改过，我想：田老师作业还改得完吗？到了中午，听田老师说她要去开会，我吃完饭便去看她在不在，我透过窗户，看到田老师桌上有一盒未打开过的饭，还有我们的作业，见到这副场景，鼻子一酸，心里被深深地打动了，跑进教室紧抱着语文书。

到了下午放学，我见田老师带着微笑捧着作业进了教室，我认为她的笑掩盖了她为我们所付出的辛苦、疲劳！我推测她可能连中饭都没吃过就赶过来给我们布置作业，我想田老师明明可以吃中饭，作业不改……，到下午对我们说，我没改完！晚上不用做做作业了！可她却委屈肚子，认真、一丝不苟地给我们改作业。

当我看到本子上密密麻麻的圈、线、评语，就想起了一直我们付出汗水的田老师！在作业本上，我们没资格乱写一团，字龙飞凤舞，只有书写端正、质量好才值得田老师改！她不仅认真改我们作业，还对我们很友善呢！课堂上，她“欣欣、阳阳、凯悦、小计、朱朱……”一声声叫我们的小名时，我觉得特别亲切，她好像是我们的妈妈，而我们是她的51个可爱的小孩。我们的题不懂，她不会不管你，而是耐心地开导你，让你明白；若同学间发生了矛盾，她会一点一点地调解；若你犯了错，她不会说你，而是与你单独谈些话……，她是我眼中最棒的老师。

她像天使呵护着我们，像大树为我们遮风挡雨，像指路灯为我们照明未来的要走的路……，她真的好得无法用言语表达！100%VERY GOOD！！

我的老师500字作文（八）:

世界上，有一种最伟大最无私的职业，那就是老师。

我的语文老师叫欧居勇，他也是我们的班主任。他常常身穿西装，系着一条红色的领带，乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，鼻梁上还带着一副宽边眼镜，看上去很有学问。

欧老师上课很特别。他不像其他老师那样每节课讲很多，还留不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后他再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。他很注重培养我们的自学能力。

欧老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，他朗读课文引人入胜，我们听他朗读课文，简直是一种享受。有一次，上《小珊迪》这课，欧老师范读课文充满对小珊迪无限的同情，在老师充满感情的朗读声中，不幸的小珊迪好像就站在我的面前……当读到“小珊迪要死了”那段，老师的声音颤抖，我情不自禁地流下了眼泪……欧老师多才多艺。在教《花潮》这一课时，为了让我们更好地学懂课文，了解海棠花是什么样子，他就用彩色粉笔画了一支海棠花，远看就像真的一样。当时我真羡慕欧老师，又教语文，又会画画。每次歌咏比赛、文艺表演，欧老师不是教指挥员挥拍，就是教我们怎样有感情地唱歌。表演时他还为我们拉琴伴奏呢。因为有欧老师的指导，所以每次歌咏比赛或表演，我们班都没出过前三名。

欧老师对班上的每一个学生都很关心，不论成绩好、差，他都一视同仁。谁的家长出差了，他就让谁到自己家里吃住。其实欧老师家里也不富裕，但是为了帮助同学，他省吃俭用。

老师，他能安抚受伤的心灵，能开启封闭的心门，能感动孤寂的灵魂，能化解忧郁的眼神。我爱你，欧老师。

我的老师500字作文（九）:

我的班主任李老师是一位和蔼可亲、性格温和，对待同学们认真负责的好老师。每当上课的铃声响起，李老师就会面带微笑，迈着轻快的步伐走进教室。

课堂上回答问题时，每当同学们答对时老师总会投来赞许的目光，仿佛在说：“你真棒！”。李老师对我也非常关心，记得有一次在老师办公室我口渴的厉害不停地舔着嘴唇，没想到我这细微的举动被老师发现了，马上端来一杯热呼呼的水让我喝。我一下激动的说不出话来，心里顿时暖洋洋的。我真心的希望老师对我们严厉些，尤其是那些经常违反纪律，调皮捣蛋的同学。

让他们和我们共同进步，共同为班级和老师争光！

我的老师500字作文（十）:

我的老师一转眼，学习在我的生活中过去了七年。这七年，每一天，都有那婉转动听的声音和一双温暖的大手陪着我们。他不是花儿，不是阳光，也不是父母，正是讲台上的老师。算起来，教过我的有4个主科老师了吧！可我最难忘的是我的启蒙老师：张老师。

在我的记忆中，张老师是：高高瘦瘦的，脸上布满了皱纹。几乎每天都是一件T恤、一条牛仔裤。穿得十分朴素。

你也许会问：为什么这个老师让你难忘呢？这个嘛。。。。。。让我慢慢告诉你吧

有一次，我跑到高年级部玩，一不小心，“吧唧”一声摔倒在地。张老师看到了，急忙跑过来，看了看脚上的伤口，轻声说道：“没事，只是擦破点皮。”说着，老师拉着我来到办公室，小心翼翼地帮我擦药，说：“走，我送你回家！”因为受了伤，脚走不动，老师只好背我回家，地上的泥土印着深深的脚印。。。。。。可不知，爸爸妈妈不在家。因为是下午五点多，该吃饭了，张老师听我的肚子“咕咕”叫，又到厨房做了一桌香喷喷的饭菜。到了晚上，爸爸妈妈还没回来，老师等我入睡才悄然离去。。。。。。

老师！如果我是一苗小芽，您就是一缕阳光，我在您的照耀下成长；如果我是一只小鸟，您就是湛蓝的天空，我在您博大的胸襟中飞翔。没有了您，我就想一颗永远也长不大的的种子；没有了您，我就像一只不能飞翔的幼鸟。

我的老师500字作文（十一）:

我的语文老师姓张，她的个子比较娇小，身材挺好的，最值得表扬的是张老师的嘴，两瓣嘴唇上下嚅动，滔滔不绝地涌出知识的甘泉。

随着短暂而又急促的上课铃声，张老师来了，她要给我们上桂林山水，张老师说：“请同学们一边听我朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的山水。”“……漓江的|水|真静啊，静得|让你感觉不到|它在流动……”我们听着，想着，觉得自己仿佛随着老师畅游漓江，在欣赏着那清澈秀丽的漓江水。张老师读完后，又带我们仔细地去“观赏”桂林的山。张老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘着一座座惊险奇秀的桂林的山！连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着……

张老师教我们和书交朋友，在书的海洋里遨游，让我们懂得书是知识的源泉。她让我们把每天的课余时间利用起来，作为阅读时间。她还教我们在看书的过程中要边读边思考，摘抄优美词句段，并作旁注。

张老师就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索……

我的老师500字作文（十二）:

虽然只有短短三个月，但是你们的高大形象已深深烙在了我的心里——我的老师。

那个瘦瘦的、年轻的，是您——我们的班主任兼语文老师。您长着小小的嘴巴，高高的鼻子，大大的眼睛，留着短发，戴着眼镜，每天都神采奕奕。印象最深的是您那双炯炯有神的眼睛。那双眼睛让我欢喜让我忧。记得那次优作展示，我的语、数、英三本作业本都得到了您的表扬。您肯定、赞许的眼光让我顿时心花怒放，甚至有点儿飘飘然了，竟然忘记这是晨谈课，得意地和旁边的同学讲起了悄悄话。我永远也忘不了那一刻您刹那间杀过来的眼神，它让我觉得是那样内疚，那样后悔。不过，也有很多例外：捣蛋鬼蔡威常常犯病，我发现您教育他时的眼神大多数时候是温柔慈祥的；对学习成绩很糟糕的陈栩薇也是这样……有时候我还真妒忌他们，不过，我想您这么做一定有您的理由，对吧？

那个壮壮的、年长的，是您——我们的数学老师。您和蔼可亲，下课时常常和我们开玩笑，就像我们的大朋友，偶尔露出的绍兴话很风趣，同学们都爱听。但您也有非常严厉的时候。上课不认真，做小动作，作业粗心大意还不及时订正，这些都会让您和蔼的脸失去灿烂的笑容。就说上次考试吧，我原本可以得满分，就是因为粗心错了一题。而您早就对我们说过，最不可原谅的是粗心。可想而知，那次我受到了严厉的批评。不过也怪，自从那次过后，至今我没犯过那样的低级错误。是不是应该感谢您呢？

老师，说不完的是我对你们的尊敬与喜欢。你们就像我的守护神，陪伴我成长的每一天，指引我前行的每一步！