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放风筝500字作文
更新时间:2024-03-29 20:12:09

放风筝500字作文

放风筝500字作文(一):

今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。

我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。

说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。

我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。

天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。

放风筝500字作文(二):

春天来了,春回大地,万物复苏,柳绿花红,春风浮面,又到了放风筝的季节。

星期六下午,风和日丽,我和妈妈一起到江边去放风筝,那里的天空真够热闹的,天上的风筝就像天上的繁星数不清。有“蝴蝶”、“小蜜蜂”、“老鹰”、“飞机”……大大小小的风筝高高低低把江边的上空点缀得色彩斑斓,美丽极了。

我和妈妈把我们的风筝放上了天,当我一回头的时候,我发现了一位鹤发童颜、精神矍铄的老爷爷正准备放一条“巨龙”风筝,这条“龙”风筝大约有八十米长,只龙头就有十多斤重,放风筝的线大约有小手指粗,线轴也有十几斤重,这样的风筝是怎样飞起来的呢?我和妈妈很好奇。我一边放自己的风筝一边仔细地观察这位老爷爷的一举一动。

只见老爷爷熟练地把这条巨龙在沙滩上摆好,他把风筝轴上的线导下来一段放在地上,再把远离风筝的一端的线系在沙滩上的一根很粗的钢缆上,接着把这段导下来的线放飞,就这样老爷爷导下来一段线就放飞一段,只有一袋烟的工夫这条巨龙就飞上了几百米的高空,它在江边劲风的吹拂下翩翩起舞,摇头摆尾,还不时地眨眼皮儿,简直就像活的一样,仿佛就是天上、海里叱咤风云、迎风斗浪的一条赤色长龙飞到了这长江上空,好看极了、壮观极了。这为江边又增添了一道亮丽的风景。

春天真美丽呀,我爱美丽的春天!我更爱那些用自己勤劳的双手、睿智的大脑创造美好生活的人。

放风筝500字作文(三):

今天,在快乐大作文课上,高老师一上课就说:“同学们,今天我们的活动内容是放风筝。”一听要放风筝,我可高兴了因为双休日我还要上英语,难得玩呀!我回头一看同学们,他们也和我一样开心。

活动前,老师把全班同学分成四组,每组六到七人。我和安娜、周继德、黄学锋等同学为一组,老师指定黄学锋为组长。当老师把我们组的风筝发到组长手里时,我们立刻围上前去欣赏着这只风筝。它是一只“大蜻蜓”,只见它有两双大翅膀,两个又红又大的眼睛,九个木条支撑着它。我最喜欢的是它那个又长又漂亮的大尾巴,因为它像动画片里的一条龙。也许是设计师害怕它飞丢了,所以用一条绳子拴住了他。

老师一声令下,同学们飞蹦出教室,跑向操场,手忙脚乱地放起了风筝。我们的风筝一开始像一个刚出生的小鸟,怎么也飞不起来。后来,我把抓风筝的姿势改变了一下,然后又等风顺了后才丢开。风筝飞起来了,慢慢飞向天空,就像一架起飞的飞机一样。它一会儿滑行,一会儿旋转,越飞越高,我们几个高兴地叫啊跳啊。这时,同学们的风筝也都上天了,你看!有黑色的老鹰、咖色的蜈蚣、绿色的蝴蝶等。风筝在天上飞着,同学们在操场上欢笑着,嬉闹着,脸上写满了快乐。

今天的天气真好!

放风筝500字作文(四):

今天是国庆节,我和妈妈去公园放风筝。

来到公园,我看见天上有许许多多的风筝在天空中飞舞。有金色的“小鸟”,凶猛的“老鹰”,可爱的“白鸽”,维护世界和平的超人“奥特曼”。。。。。。把天空打扮得绚丽多彩。我的风筝是小鱼风筝。。我拿着线轴在前面跑,妈妈托着风筝跟在后面。等到有风的时候,我说:“一二三,放”妈妈用力把风筝向天空一抛。风筝慢慢地飞了起来,这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。在我高兴的得意忘形那一刻,风筝就象惊涛骇浪的鱼儿一样,不停在空中挣扎,时而低飞,时面高飞,最后急转直下,一头猛扎在地下。我失望在“啊”了一声。当我想放弃不玩的时候,我想起妈妈说过:“做什么事都不能半途而废,要找出原因,就能成功。”所以我冷静下来,想了想。原来是我只顾放线,没有在风大的时候收线才导致而成的。我吸取了教训,再一次把风筝放了起来,在没风的时候,我轻松自如地放线,在风大的时候,又心急如焚地收线,慢慢地我的小鱼风筝又飞高了,自由自在地在天空飞翔,好像活了一样。

过了一会,天黑了,妈妈接我回家吃饭。今天放风筝使我明白了一个道理,那就是做什么事情都不能半途面废,要持之以恒,开动脑筋,都会成功的。

放风筝500字作文(五):

这个季节,这个时候正是放风筝的好时候,蔚蓝的天空中等着我们去探索,等着我们去用风筝在蓝天种遨游和飞翔。

都说风筝有感情,都说风筝有梦想,能带着我们的梦想告诉天空中的神灵,让梦想离我们走的近,让我们的梦想早早的实现。

蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔,看看那个最大的那个是一位老爷爷放的,这是一个大杀鱼,还有一位老爷爷放的是脸谱,这脸谱就像是一个人在天空中飞翔,在看看我那个是个小金鱼,这个是我放的,别小看了这个小金鱼,会有不一样的意义,小金鱼在天空中飘逸的身影多么的漂亮,一波一波的就像是那小鱼在大海中遨游,任凭自己怎么样的遨游都无法摆脱大海的这阔达的胸怀。这不仅仅让我想到了自己,也想到了很多事,我想到了自己的是和风筝一样的,任由怎么飞翔,在父母的怀抱里还是无法逃脱。我又想到了在生活中的所有人,怎么样的飘,怎么样的翱翔,最后还是要在一些法律一些生活中的轨迹而束缚。这就是生活,在怎么样的,也要在一个轨迹里行走,在怎么样的还是要在这个规定中飘,这就是人生,这就是人,面对现实吧,乐观的对待吧,让生活更精彩得靠自己。

放风筝让我想到了好多,让我对生活有了新的认识,让我对生活有了新的态度。

放风筝500字作文(六):

星期六的一个上午,我戴着帽子牵着小狗,和爸爸一起去公园里的小河边放风筝。

看,这里一片绿油油的草地,草地上长满了鲜花呢!红的像一团火;白的像一盆雪;黄的像一堆金。真是千姿百态,变化多端呀!美丽极了。公园里人山人海,很多很多风筝已经在空中飘扬着,有的像水里美丽的小鱼,有的像天上那慈祥的太阳公公,还有的像池塘边辛勤的青蛙。各种各样,应有尽有。

我迫不及待地拿出风筝,我在前面跑着,爸爸在后面抓住风筝,“一二三,跑。”爸爸说完,我飞快地跑起来,可是风筝不听使唤,一次又一次地掉在了地面上,我失望极了。爸爸见我脸上的表情,就安慰地说:“阳阳,放风筝是有技巧的,线要一放一收,风筝才会飞起来。”我照着爸爸的话去做,风筝果然在空中飘来飘去,像一只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。我和爸爸见“花蝴蝶”越飞越高,越飞越远,脸上露出了满意的笑容。太阳公公看了,笑的合不拢嘴,好像在说:“加油,加油,再加油!”

时间过得真快啊!转眼间,夜幕降临,我和爸爸依依不舍的离开了公园,公园里留下了我们的欢歌笑语,留下了我们的快乐。

小朋友们,坚持就是胜利,让我们一起努力坚持到底吧!

放风筝500字作文(七):

放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,如果附近有旗帜或炊烟,看它飘浮的方向就能知道。否则,拾起枯草或一些小纸片向空中抛去,也可以测出风的正确方向。

在风力适足的时候,放风筝可以不必请人帮忙,自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看,还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。

当风力不继时,快速向后收线,给予人工的加风;如感觉风筝线有拉力时,就要把握时机放线;若风筝有下降的趋势,有时尚须迅速收回一部分风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠。

放风筝时最好有助手帮忙,将风筝线拉长约10公尺,面向逆风,双手姆指和食指轻扶着风筝后面的骨架,(比较容易脱离)拿正不动,施放者待阵风一来,将风筝轻拉脱离助手之手(不必叫助手放手),边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。

有很多施放者通常都会叫助手放手而助手还将风筝持着不放或向上掷出;有时施放者也不顾前后地向前奔跑,这些都是错误的施放方法。

若一次放数个风筝时,必须考虑风筝与提线的连结方式。

如果风筝飞翔稳定时,可把风筝系在树干或物体上,任其飘浮,而在风向及风力不稳定的情况下,则必须随手操纵。当风力突然转强,风筝摇摆而倾斜度过大时,将有翻转栽落的危险,这时有两种控制方法:一是迅速放线;二是迅速往风筝方向,向前奔跑数步,均可缓和其势。有时风力停顿,风筝向下坠落将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑;如果后退无路,则可用迅速收线的方法处理。

如遇两只风筝线纠结在一起时,施放者不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开即可。

放风筝500字作文(八):

今天,我们要出去放风筝啦!听到这个消息,全班立刻欢呼雀跃,同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样,欢快地飞到了大操场上,仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

到了操场,同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空,几只风筝像乘风破浪的小舟,摇摇晃晃地飞上了天空。看!在那蔚蓝色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风,摇曳着,蓝天被打扮得五光十色,鲜艳夺目。

我也不甘示弱,找到一块迎风的地方,让同学帮忙,把风筝举起。我回头看了看风筝,心中默默地念着,风筝啊风筝,你可一定要争气呀!千万别给我丢脸啊!然后我回过头,大喊一声“放!”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话,颤颤悠悠地向上飞。没过多久,我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿色斑纹,随风飘荡,好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高,也越变越小,在高远的蓝天中自在地飞翔。这时,一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来,好像在愉快地说:“我们一起飞吧!”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴,似乎答应了。

远处,一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着,时而凌空跃起,时而向下滑翔,像燕子一样灵活,如雕一般矫健。旁边,一只巨大的五彩缤纷的风筝,带着它彩虹似的尾巴,像一只离了弦的箭一样,向瓦蓝的天空冲去,仿佛要和白云一较高下。

放风筝500字作文(九):

“今天,你们小记者又有新活动了”,妈妈对我说。我乐得一蹦三尺高。

吃完早饭,我和妈妈坐18路公交车到鑫亚公司,然后再倒车坐436路,就可以一直到翡翠城了。

翡翠城里面真漂亮啊,有骑士雕塑,有白鸽雕塑,有高高的大楼,还有别墅群。那些我叫不出名字的花草树木,开着大大小小的花朵。我和妈妈在那儿照了不少的照片。

放风筝的节目开始了,叔叔,阿姨把我们领到一块儿空地上,告诉我们有四种游戏规则:有跳绳的,有吹气球的,有夹球的,有跳房子的。我选了一个夹球的。还真不容易呢,我夹了好几次,都没夹住。我小心地,也终于成功了,夹住了两个。通过了,我很高兴。阿姨发给我一个小红旗,贴在我脸上。用小红旗,我换了一个大象的风筝和一盒颜料。接下来,我便去旁边石凳上给风筝涂颜色。

我把风筝涂得五颜六色,大象“长”了红色的手和绿色的腿。我抬头看了看,哈哈,我是第一个涂完的!阿姨还过来夸我:涂得真好看!

我拉着风筝的线,跑着,放起风筝来。我很快活,我和风筝一起飞呢!我玩了一圈回来,看见小记者们也都画完了,都让自己的风筝飞上了天!天空也变成了五颜六色。

离开翡翠城的时候,我恋恋不舍。

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