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老师200字作文
更新时间:2024-05-02 06:28:59

老师200字作文

(一)老师200字作文

授课老师有很多:语文老师、数学老师、音乐老师、自然老师......不过,要说我最喜欢的老师啊,那,要属数学老师。

为什么我喜欢数学老师呢?因为数学老师肚子里的墨水蛮多的。每堂课总有新的教学方法。

有一次,上数学课的时候。数学老师问我们:“同学们,今天,我来讲个故事,好不好?”同学们一听讲故事,十分高兴,忙不约而同地说:“老师,说故事啊!”老师开始说故事了:“从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚......”老师说完后,让几位同学把这个故事再说一遍。同学们都说对了。老师又假装不知道的样子,问:“同学们,为什么只听了一遍就知道了这个故事的内容呢?”同学们想了一会儿:“语句循环!”

“那么,循环除了用在语文上,还可以用在什么地方呢?”“数学上!”老师表扬了我们:“同学们真聪明,今天,我们就上小数循环......”

数学老师就是这么一个幽默、风趣的人。所以,我喜欢他。

(二)老师200字作文

三年级林老师是我的老师,她身材瘦瘦的,有着一头卷发,圆圆的脸蛋,一双又细又长的眉毛下面长着水汪汪的眼睛,一个草莓鼻,再配上一张樱桃小嘴,真是美丽极了!

我的老师可温柔了,哪个同学在课堂上捣乱,她都会和颜悦色地跟同学说,从不发脾气。

记得有一次上语文课的时候,有一个同学整节课一直和他的同桌说个不停,老师看到了,走过去细声细语地说:“你不要再说话了,快要考试了,如果你不注意听就会考不出好成绩来的。”那同学听了,红着脸不好意思地低下了头。

老师也喜欢运动,一到课间十分钟,她就和我们打起羽毛球。这不,这会老师正手握羽毛球拍在操场上和同学们打得热火朝天的。因此,同学们也喜欢自己的老师,一有空,同学们就会邀请老师打羽毛球,每每这个时候,我们都分不清楚她是老师,还是朋友?

这就是我们温柔可亲的语文老师——林老师。

(三)老师200字作文

在我的生活中,让我敬佩的人有许许多多,其中最让我感到敬佩的是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说:“这样的老师提着灯笼也难找。”

谭老师,她30出头,中等身材,明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜,一副斯文模样,你可别小看她,对于教育教学她可有一套呢!

曾记得,新学期的第一天,谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》,我心里很纳闷:这个老师真怪,开学第一天第一节语文课就让写作文,又不是单元训练,写了有什么用?不管怎样,老师说的,我还是认真地按要求,把自己的性格、爱好等如实地写了下来。

不料,第二天课间时,谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小,听她这么一叫,心跳顿时加快,脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗?不会,我作业按时交,也遵守课堂纪律。那会是什么事呢?正当我胡思乱想时,已不知不觉进了老师的办公室。

(四)老师200字作文

大自然可真是人类的好老师啊!例如蛙泳就是科学家们仔细观察青蛙游泳时的动作,而发明出来的一种游泳方式。

雷达是因为人类不理解蝙蝠为什么可以在夜里飞行而飞机不行,经过科学家认真研究部分蝙蝠做出来的。

人类自古就有着想像鸟儿一样飞上蓝天的欲望。现在科学家认真地研究了鸟类飞行的原理终于在1903年发明了飞机。

原来在大海里航行的船总是开不快。而圆圆大头的大头鲸却在海里游的很快。这是为什么呀?科学家经过研究知道了大头鲸的密秘减少了水对船的阻力始船开地快啦。

人类的好老师-大自然真是太棒啦!我们从大自然中学到了许多知识,我们会使生活水平不断提高。

(五)老师200字作文

景老师,我有许多心里话想跟你说。但由于胆小,一直不敢开口。借这次写作文的机会,我就把心里话全说出来。

由于班上学生多,您每天都要不厌其烦地把说过的话重复好几遍,口干舌燥的您来不及喝一口水,便又接着给我们上课。晚上,您顾不上休息,又去办公室给我们批阅作业。老师!您每天都在默默无闻地为我们服务,真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的样子,我心里就有一种说不出的感动,真想快点长大,为您分担一丝辛劳。

“常问的关心是一种温馨,不问的关心则是一种默契” 。教师节快到了,我没有什么珍贵的礼物送给您,就把心中最美的祝愿送给您:“一祝您开开心心,二祝您顺顺利利,三祝您事事如意。”这三件礼物,您可记着一定要用哦!

最后,我衷心的祝福您教师节快乐!

(六)老师200字作文

我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。

有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:“不要紧张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:“隆隆,你真棒!”

还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中注意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。

我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。

(七)老师200字作文

我第一次看见我们体育老师马老师,她扎着辫子,是个女老师。可是,一听她说话,却像男老师在说话,因为她的声音很粗很大。我心里暗暗的想:她是个男老师吧!声音这么粗,像马叫,难怪她姓马呀!

后来我慢慢才发现马老师为什么这么大声音对我们说话了?因为我们体育课是在操场上上的,要是马老师不这么大声音对我们说话,我们就听不见。这之后,无论马老师是用粗的声音给我们上体育课还是给我们讲故事,我都不觉得可笑了,而是觉得很好听。我喜欢我们马老师。

(八)老师200字作文

我的老师姓胡,长得很高,有一点胖。最大的特点是他那双大大的眼睛和他的笑。

每次看到他那眼睛,就觉得害怕,但是每当老师把目光转移到别的同学时。我就会吃醋。心里想∶老师,看着我。可是,老师把目光转移到我身上时,不知道怎么搞的,我却不敢看您。

记得有一次。是我收作业,我把我的品德与社会书放在桌子上,您收作业时不小心把我的品德与社会书收到作业本里,我站起来说∶“老师,您把我的书都收进作业本里了。”老师笑了,把我的书还给我。看着您笑了,我心里真高兴。

老师,我喜欢您的眼睛,更喜欢您的笑。

(九)老师200字作文

在我的脑海中,我最想感谢的是一位好老师,是她教了我做人的道理。下面让我来介绍一她吧! 她是一位负责的好老师,每天她总是早早的来到学校看我们读书… 她胖胖的、眼睛很大,脸上经常流露出微笑,她就是我的‘阳光’每天之润着我们,让我们茁壮成长那个。

她是我们的心,永远呵护着我们!

张老师,我爱您,您是我的‘母亲’一直呵护着我

(十)老师200字作文

成 老师经常穿着一件牛仔衣,身高1米6左右,大概40多岁,身材偏瘦。

她留着一头卷发,脸上很多疱。总是背着一个小包,包上有一个“小蘑菇”,我好喜欢。

成老师很爱我们。有一次,成老师病了,刚从医院回来就给我们上课,生怕我们缺课。只见成老师捂着肚子,声音都嘶了。一般老师是不准坐着上课,可是成老师……我决定把自己的椅子给成老师,成老师偏不要,说:“你们还要上课,你们自己坐吧。”看着成老师那样难受,我们的心都要碎了。

成老师不仅很爱我们,对工作也很负责。

有一次,我们教室很脏,到了晚上只见成老师一个人在教室打扫卫生,她扫完教室,又打扫办公室。

成老师真是一位称职的好老师。

(十一)老师200字作文

老师,

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

您不辞辛苦为我们奉献,

却不求青史留英名。

老师,

多少个不眠之夜,多少个灯光长明,

您用师爱缩短心与心的距离,

漫漫长夜里有您疲惫的身影。

在我们心里,

有千言万语想感谢您。

您是阳光,您是雨露,

您是红烛,您是春蚕。

光荣的教师,辛勤的园丁,

桃李芬芳是你的快乐,

您用真心传播智慧的火花。

您就像一个灿烂的闪光点,永远亮在我心里,

您就像一个慈祥的父亲,在我的童年种下了美丽的鲜花,

您就像一道美丽的彩虹,为我们增添亮丽的色彩。

啊!老师,

您那熟悉的声音,

您那严厉的教诲,

我会时刻牢记!

(十二)老师200字作文

明老师穿着一身牛仔服,细细的眉毛厚厚的嘴唇是她的特点。

明老师很开朗也很关心我们。每次上自然课,明老师直奔主题,只要我们背一下名词概念,便轻松的解决了一课。以下的时间便让我们遨游在知识的海洋里(读书),真是天高任鸟飞,还阔任鱼跃。

还有些同学就乘这个时间大做作业。而且在这还有不要费的“辅导老师”,真是天上掉下了馅饼,太爽了!有一次,张超尘问明老师一个词语,这是语文金老师布置,要我们查字典的。可张超尘怕麻烦,就想到免费的“活字典——明老师”。明老师耐心的向张超尘解释。旁边的同学不服气的大叫:“这是要查字典的。”而明老师风趣的说:“这叫博学多问”。明老师说话幽默,每句话至少有个成语或歇后语,常常逗的我们开怀大笑。

这就是我们喜爱的明老师。

(十三)老师200字作文

让一群幼稚无知的小淘气,

走进多彩知识的海洋,

遨游拼搏?

哦!是您--老师!

您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫

春日刚破土的嫩苗,

一天一天茁壮成长。

在是与非的道路上,

您想起动真理之门的钥匙,

为我们认识真理插上了翅膀。

是谁--

为了祖国的下一代,

奉献了自己的青春?

哦!是您--老师!

您一言一行指导我们前进,

换来的却是满头皱纹和苍白的头发。

您为我们向上付出人生的代价,

就像那照亮别人燃烧的蜡烛。

啊!老师--我感谢您,

您的教导,我们永远铭记,

是您使我们走向世界辉煌。

啊!老师--

千言万语尽在不言中,

百般感激难表白,

在次只有说声--谢谢了,老师!

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