今天，张老师带我们玩一个游戏，名字叫：我们都是“木头人”。规则是：不许说话，不许动。谁坚持30秒，谁就是胜利者；谁坚持不了，谁就是失败者。一听说是玩游戏，大家都带着一股劲儿，何况是大家都没玩过的“木头人”。班里立即有几个开始跃跃欲试了，我是其中一个。这太简单了，不就30秒吗？我们的张老师也太小瞧我们了，我想，就是30分钟也没问题呀。游戏正式开始了。选谁呢？还没等我把手高高地举过头顶，我就被点名上去了，光荣成为了首批选手。与我搭档是邱嘉诚，徐高兴，都是班里清一色的活跃分子。班里只要有我们三人，不，有其中的一个，班里就一定热闹。怎么玩呢？我们三个商量了一下：一起做出打架的样子，还起了一个名字：“铁人三项”。游戏开始了，一向不知紧张的我们都觉得有些紧张，特别是邱嘉诚，关键时候沉不住气，我和徐高兴的拳头支撑在他的手上，我们也没使什么劲儿，他就一副崩溃的样子。时间在这一刻定格了，接下来就是30秒。我们三人都在喘气，一秒，二秒……，哎呀，时间过去得怎么这样慢，世界好像彻底停止了！怎么还没到？张老师怎么数得这么慢呀？当张老师数到20的时候，我快坚持不住了，我快精疲力尽了。没有办法，我得忍着，要不，就前功尽弃了，我知道，现在我是“木头人”。 张老师终于大声喊道：时间到！这时，我们几个才长长喘了口气。今天大家玩得真高兴呀！我终于明白了一个道理：做一件事，就算是30秒的坚持也不容易啊！名师点评：“这太简单了，不就30秒吗？我们的张老师也太小瞧我们了，我想，就是30分钟也没问题呀”，文章对人物的心理活动描写得不错，这句话便将小作者自信满满的样子展现出来了。“哎呀，时间过去得怎么这样慢，世界好像彻底停止了！怎么还没到？张老师怎么数得这么慢呀？”，这个心理活动描写得也很不错，与之前小作者盲目自信的样子形成了鲜明的对比，起到了前后呼应的妙用。这篇文章条理清楚，叙述生动，语言也很通顺，是篇完美之作。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-1-27 17:01:00