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收获作文
更新时间:2024-05-08 05:22:22

收获作文

第一篇、收获作文

在读书收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。 读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮。读《红岩》,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读《繁星·春水》,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读《飘》,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读《鲁滨逊漂流记》,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志。

读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义——读书的真谛! 读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛! 读书是在体验生活,收获了大自然的美妙。月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵。

读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有。可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割。所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛! 收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中。 我爱读书,因为它给了我无尽的收获,收获在读书!

第二篇、收获作文

我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。

因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”

过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。

第三篇、收获作文

每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为。但是,只有播下种子才会有丰收的时候。所谓"一分耕耘,一分收获"啊!

我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获。虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获。人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?

你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着"爱护花草"的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护.你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出.

许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情.

就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因.我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动.所以说:"态度决定一切"

在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实,他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢?哎!!!

播种与收获,只有播种才会有收获啊!

第四篇、收获作文

走在无人的大街上,看着瑟瑟的秋风带走一片片金色的叶子,看着高大的法国梧桐那光秃秃的树枝,心中不胜凉意,半晌才恍悟:秋,已经悄悄地迈着优雅的脚步,给自然万物盖上了金黄的绒毯。是呀,入秋了,我们也已在初中生活了将近一个月,不仅有了学习上的收获,也有了许多心的收获。

秋天历来是收获的季节,劳动者们收获了夏的果实,而我们则收获了近半学期努力耕耘的果实——期中考成绩。当成绩发下来时,忐忑的心情终于落地了,有的同学愁眉苦脸,有的同学欣喜若狂,正所谓几家欢喜几家忧。古人云:“一分耕耘,一分收获。”许多人都曾抱怨过苍天,为什么不给予自己成功,但失败者,你可曾想过自己是否付出过,又可曾想过付出的是否够换来成功?做一道加法:“汗水 99。99﹪ 机遇 0。01﹪﹦100﹪ 成功”,的确,成功的降临是带有某种机遇性的,但那1∕100的几率是可以忽略的,成功的主要成分还是努力。

如若你都没有认真付出过,又岂有资格去说自己的失败是因为没有合适的机遇呢?那么学习上要想有收获,该从哪些方面努力呢?我认为努力不仅是指完成老师布置的作业、安排的任务,还应包括自己主动的预习、复习,主动学习对我们百利无一弊,因为我们学习的目的不仅是学会还应该是会学。另外,考试前的复习也十分重要,考试前对知识的梳理对我们掌握知识有很大的帮助。当你真正踏踏实实做了之后,成功就离你不远了,当然了,在考试发挥时也要保持冷静,避免因紧张而失误。虽说有付出不一定有回报,但是要相信没有付出绝对不会有回报,成功往往只眷顾付出努力的人。

不过还有一点,那就是当你取得成功时,不论怎样开心,都要不骄不躁,保持本心,无论成功是否与你同在,都不要在欲望的驱使下丢失本心,拥有健康阳光的心态的人,无论何时何地都能享受成功。盲目追求,则会适得其反,所以保持一颗平静的内心也是很重要的。我漫无目的的走在落满黄绿色银杏叶的小道上,看着昔日绿意盎然的叶扇“零落成泥辗作尘”,心中一阵伤感。抬眼远眺,眼前的景色转换了,那是农民伯伯们在辛勤收割小麦,看着他们脸上灿烂的笑容,额头上晶莹的汗水,我突然间明白了,成功也如落叶一般会逝去,有的人还没能尽情享受,就已失去了它,所以秋天的真正含义:并不是永恒的失去,是付出,是收获,是积蓄,亦是等待下一次的如火的涅盘重生。这个秋天,我过得怅然若失,也不说失去了什么,但值得肯定的是,我似乎悟出了成功的真谛。

第五篇、收获作文

在小学的时光里,在学校的一节平淡无奇的课上,我被一道题难住了,虽然不光我难住了,全班同学都难住了,在平常的时候,我都会问家长怎么做,可是这次······ 我回到家里,像往常一样,放下书包准备写作业,可是,我在翻开数学书的那一瞬间,忽然想到了那道数学题,那是一个关于图形的奥数题,不知道为神么,我朋友中发自内心的好奇,这可是第一次,还好作业不多,我赶紧写完作业,拿着这道题好好研究了一番,可是就是不会做,无奈,我只好再次请教爸爸妈妈这道题的做法,我一般先去请教妈妈,因为妈妈的数学学的不如爸爸好,所以得先从妈妈这里“下手”,问清楚了再向爸爸那里核对。只见妈妈眉头一皱,眼睛紧盯着那到题,过了好一会,我问妈妈“这道题你会做了吗?如果会做了给我讲讲”,妈妈本来想研究一个晚上来,可是一想我明天就要用,所以把我爸爸叫个来问,爸爸研究了一会,又给我讲了一会,可是到了最后,才发现不对, 我一看,只好由自己去研究了,在爸爸妈妈的分析中,我又在研究了一下终于在我的努力下,完成了这道题。 当我做完这道题的时候,心里不知有多愉快,好像在也没有烦恼了一样。这时,妈妈走了过来说,这比你玩一晚上好吧!我笑着说“当然了”。

就如一个小故事一样:一个年纪很大的木匠就要退休了,他告诉他的老板:他想要离开建筑业,然后跟妻子及家人享受一下轻松自在的生活。虽然他也会惦记这段时间里,还算不错的薪水,不过他还是觉得需要退休了,生活上没有这笔钱,也是过得去的!老板实在有点舍不得这样好的木匠离去,所以希望他能在离开前,再盖一栋具有个人风格的房子。木匠虽然答应了,不过可以发现这一次他并没有很用心地盖房子。他草草地用了劣质的材料,就把这间屋子盖好了。

落成时,老板来了,顺便也检查了一下房子,然后把大门的钥匙交给这个木匠说:“这间就是你的房子了,这是我送给你的一个礼物!”木匠实在是太惊讶了!也有点丢脸!因为如果他知道这间房子是他自己的,他一定会用最好的建材,用最精致的技术来把它盖好。然而,现在他却为自己造成了一个无法弥补的遗憾。 学习也是一样,让我们一起努力吧!

第六篇、收获作文

河蚌承受了石粒的尖利,经过年复一年的努力,终于吐出了珍珠:雄鹰承受了双翅钻心的痛,经过一次次的磨练,终于飞向了那辽阔的天空:野百合承受了众人的嘲讽,经过风雨的击打,终于绽放了美丽的花朵。我学会了承受,努力拼搏,终于收获了成功。承受那次我失败了,败得很惨。一向成绩名列前茅的我竟然被无情地踢出了前十名。已经习惯处于高峰的我终于流下了久违的失败的泪水,泪如利箭般穿透了心,冰冻了痛。那天的天空阴惨惨的,下着蒙蒙细雨。我独自一人飞奔在路上,任凭雨水顺着发丝流下,流满脸上混着那不甘的泪水。

许久,我停了下来,漫无目的地走到了河边。静静地看着河水,雨水扰乱了倒映在水中的我的脸,还有迷茫的双眼。时间缓缓流逝,我的大脑也渐渐清醒,双眼把迷茫扯掉。我冲着河大喊:“我——懂——了。”我懂了我应该选择承受,去磨练,去奋斗使自己变强。拼搏为了成功,我选择了拼搏。我知道我还不够强。我先分析了自己失败的原因,找到了自己的弱点。看着众多的弱点,我心中闪过了退缩,但又很快消去。我告诉自己,我的目标在前方,我只有拼搏才能到达终点。之后我制定了计划,开始一一攻克。为了收获胜利,我不再让双手挽着匆匆流逝的时间游走于发间,不再让时间随着双眼在电脑旁走过,不再让大脑在时光隧道中编写那不切实际的故事 。窗外的星星依然在眨着眼睛,月亮也还摇曳在空中,我便迫使自己醒来进入学习。就这样一天天的过去了。

时间欢快地跨过苦算数学题的右手,调皮地在被英语课文的嘴边溜过,好奇地钻进那正在苦思冥想的大脑。我明白只有付出拼搏的汗水,才能收获成功的泪水。收获我终于成功了,成功了。站在领奖台上的我流下了用艰苦换来的激动的泪水。望着台下羡慕的目光,,我明白我成功了。仰望天空,我终于看到了属于我的阳光。你们可知河蚌流了多少血,才收获了一颗珍珠;可知雄鹰受了多大的痛,才飞上了蓝天;可知野百合受了多少的鞭打,才绽放了花朵。同学们,成功不简单,需要承受 拼搏=收获。风雨后见彩虹。

第七篇、收获作文

收获一份韵味,那时我亲身的体验,收获一份新知识,那是我努力的结果,收获一份欢笑,是我翻开回忆的记录,但收获一份心酸的往事,却让我体验到人世间的天灾无情人有情这句话的含义。

一段坎坷的风雨,让我经受过风吹雨打,一场突如其来的自然灾害让我们都感到很痛苦,心酸过,也让我体验过,却也让我感动过。

突如其来的5。12汶川大地震,催毁了我们的学校、家园,催毁我们的心,带来的痛苦让哭让我们无法承受,带来的辛酸让我们彻底失望,遭到的家破人亡,受到的妻离子散,使其身心受到残害。

徒步了几天的解放军来了,武警官兵们来了,帮助灾区人民度过难关,帮助百姓收庄稼,打水,大油菜等等,塌下的山坡阻断了我们与外界的联系,,随后,世界各地人们为我们捐款捐物,为我们灾区送来了关心和问候,送来了支持与安慰,生怕我们冻着、冷着,使我们享受阳光般的温暖。

在电视上我看见这样的一幕,一位高龄达69岁的孤独老人,听说四川发生了大地震,老人就将自己所有的钱都捐赠了出来,在我们看来,这些钱并不多,仅仅只有2000元而对与老人来说,以是来是不易了,老人居住在一个,破旧的小屋里,好像块要折断了似的,老人仅靠,没天拉媒老维持生活,每天要走5公里的路在对里,老人的年龄是最高的,老人拉媒,并没有用脚踏车,而是用人力车,路很远,以个年轻的记者说,老人拉的很快,说自己也去试一下,年轻的记者并没有拉动。

送完媒,老人也该吃饭了,老人的午餐并没有多丰富,只有2个馒头和一碗散发出淡淡的香味的汤,在老人看来这以是他最美味的午餐了,因为他将,所有的钱都捐给了灾区人民。

几天后记者带这东西来看望老人,老人却说不要给我买东西,要多多关心一下灾区人民。看到这里,我哭了,我不知道我为什么哭,但是我知道,这是我发自内心的眼泪。

虽然这是以则小小的故事,但是却让我收获了一份发自内心的爱,这份爱来之不易,这份爱是我们诗意的精神家园,这份是华夏儿女一脉相连的爱。

我收获的这一份爱,是我在成长道路上催使我前进的动力,我们应该怀着一颗感恩的心,报答赠与我我们爱的叔叔、阿姨们。

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