一.成长的作文

作为学生，书我们的必需品。除了课堂上所学之外，在课间之余我们也应选择一些好书来读。高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯。”想要成为一个有道德修养的人就应该多读书；想要实现自己的理想也要多读书，书是我们成长的伙伴。

从小，妈妈就教我读唐诗宋词，培养了我对书籍阅读强烈的渴望。长大后我会自觉的读一些富有哲理的文章，或是一些意味深长的诗篇。在我的成长中书籍起了巨大的作用，它使我疯狂爱上了语文，写作水平不断提高，语文成绩名列前茅。

书籍不但可以在学习中成为你的好朋友，它还可以在心灵上给你巨大的安慰。

在我伤心失意时，我总会向我的好朋友——书，诉说我的委屈，它总是语重心长地告诉我：“不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”当我遇到挫折失去信心时，他会鼓励我说：世上无难事，只怕有心人。”当我的成绩不理想时，他会安慰我说：“别人能做到的你也一定可以。”在书籍的陪伴中我渐渐长大，与它成为了形影不离的好朋友。

书籍是灯，照亮你灰暗的心；书籍是火，点燃你破灭的梦；书籍是路标，伴你走过人生的路；书籍是鼓励，鼓舞你勇往直前。

书籍，我成长的伙伴，一位难得的朋友，我会好好珍惜我们间的友谊！

二.成长的作文

成长的路上，我与书同行

成长的路上，陪伴我的很多，很多……

书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。

孩提时，书是一幅幅有趣的画，画里蕴含一个个神奇的故事，我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话，总也听不够；再大点，书是一个个鲜活跳动的字，在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画；刚上小学时，书是我打开童话大门的钥匙，读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋，为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密，为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……

现在，书是是一块吸引我的魔石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中，触摸着文字的脉搏，嗅着铅字的清香，享受着文字带给我的心灵洗礼，感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。

当我第一次看到自己的名字变成铅字，第一次看到稿费汇款单，看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了，与书为伴就是一种幸福。

朋友，在我们成长的路上，可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。

三.成长的作文

我的读书故事就像一本书，一页又一页的记载着我的读书生活。

三岁时，我看见幼儿园的小朋友都捧着一本故事书，这让我有点羡慕不已。回家后，我纠缠着妈妈不放，非让妈妈给我买本故事书不可。当天晚上，妈妈把一本崭新的格林童话递给我，并一个一个字的教我认识。从此以后我读到了更多的童话：《一千零一夜》、《安徒生童话》、《睡前故事》……每晚都在故事中入睡。

渐渐地，我八岁了，爱上了《故事作文》。一篇篇优美的文章引入我的眼帘，一句句幽默的句子来我的眼睛做客。《女巫外婆》让我磊落入住，《黑蘑菇变大伞》让我兴奋不已……故事中的每篇作文的主人公常常使我牵肠挂。

我十一岁了，迷上了《上下五千年》、《名人励志故事》、《天天爱学习》……有了这些书，我几乎到了废寝忘食的地步。

记得有一次，就就送给我一本《我们爱数学》。我迫不及待地把书拿来看，这时，妈妈来叫我吃饭了：“泳琪，吃饭了！吃完再看吧。”“哦”嘴上答应着，可步子一步也没挪。妈妈只好把饭保温好，等一下再给我吃。

一眨眼，八点多了，我的肚子饿得叽里咕噜叫。我一边回想着书中精彩的内容，一边走路。一不留神，头撞到了墙上。虽然不太痛，但却肿起来了。我问爸爸：“爸爸，你们怎么没叫我去吃饭啊？”爸爸笑了笑，说：“宝贝女儿，妈妈已经叫过你了，你还沉迷在书的海洋里呢！”爸爸的话是我的脸“唰”的一下脸红了。

我的成长就是一本书，一本没有句号的书，因为我和书的成长永远不会停。

四.成长的作文

在我们的成长道路上，到处弥漫着书的气息，书的香味。这一路上，我们在书本的陪伴下，快乐地成长着。

小时候，睡觉前总爱让妈妈给我讲白雪公主、灰姑娘、丑小鸭等这些童话故事，或是翻看着书里一幅幅五颜六色的图片，然后渐渐地陶醉在这些美妙的故事里，这样才会入睡。

长大一些后，我喜欢在夜深人静的时候，一个人静静地坐在床上，捧着一本自己心爱的书本，从书前穿梭到书籍中的那个世界，观赏着每一个精彩生动的情节，品味着书中奇妙有趣的文字……

记得有一次，我正在看一本叫《洋葱头历险记》的书。此时已是深夜，我正在津津有味地看着，这一章的内容讲的是主人公洋葱头请好朋友田鼠帮忙救出关在监狱里的人们。里面的情节太精彩了，刚一翻开书，我就被吸引住了，仿佛自己真的来到了那个世界，跟随着里面的主人公洋葱头一起探险。有时看到危险的场景，我就会为他们捏一把汗，看到胜利的场景，我也会为他们欢呼。我一看就是好几十分钟，直到时间已经很晚，我才依依不舍地合上书本，躺在床上，我也会时不时地回想着书中的情节，再进入梦乡。

书本，仿佛有着一股神奇的魔力，能把人深深地吸引住，让人在它那奇妙的世界里遨游，体验着丰富多姿的生活，感受着那股浓浓的文学气息。

在弥漫着浓浓的书香气息的成长道路上，我们渐渐长大，这一路来我们学到了很多很多的知识，收获了不少散发着香味的“文学之花”。在接下来的学习生活里，我们还要与书香相伴，采撷更多芳香的花朵。

五.成长的作文

在寒假的时候，我经常遨游在书的世界里。有一本书里有一个美丽动人的童话让我深受感动，那便是《成长的书香》。

我经常被书里得故事所感动得热泪盈眶，那一篇故事是《弓》。故事是这样讲的：有一位小有名气的小提琴家在早晨听到了一种沉重单调的声音。他往下看了一下：只见在乒乓台上有一个人在弹棉花，他突然发现弹棉花的不是大人，而是一个小孩子。小提琴家心疼孩子不去玩耍嬉戏，而在大热天里弹棉花。孩子在院墙角落和大伯一起搭了一个矮小的棚子住下来了。小提琴家很快知道了孩子他爸因为交通事故离开了人世，妈妈也悄然离开了，好心的伯父收养了他……有一天，小提琴家听见黑豆儿那诚实对人的话语。黑豆儿和伯父一起弹棉花。不久，伯母生病了，伯父回去了，只剩黑豆儿一个人在这里。不料，有一天中午，有人吧没捻灭的烟蒂丢在棉絮上。棚子着火了，黑豆儿冲进了火海，小提琴家救了他出来。小提琴家让黑豆儿在他家住下了。可有一天黑豆儿不见踪影了。过了两天，黑豆儿回来了，他拿起了自己弹棉花的弓，又像以前弹棉花。不过，他的价格从二元改到了一元五角。后来，小提琴家为黑豆儿为大家演奏了一首曲子《一个从乡下来的孩子》，他的眼圈湿润了。小提琴家留孩子在他家生活，黑豆儿拒绝了，让小提琴家又一次演奏了那一首乐曲。

我十分佩服黑豆儿，那么小就出来打工。虽说我们比他大好几岁，可却不如黑豆儿。黑豆儿坚决的样子铭记在我的心中。我不仅佩服黑豆儿，还要学习他那种精神。

六.成长的作文

在《成长的书香》这本书中介绍了许多儿童作家的作品，还作者的简介，让人一目了然。

在其中一篇《少女罗微》中让我深受震撼。书中的开头是这样写：在一展览会，我看到了姨妈的作品《母与女》，这幅画线条明快，让我感到兴奋。当天我去姨妈家祝贺，很可惜，只有罗微在饭桌上写什么，姨妈却不在。罗微的个子不高，腿粗，见厚，不漂亮，但很有活力、健康。她见了我也不打招呼，只笑了笑。这段时间正在中学实习，这样的中学生，每小时都能碰上几个。我罗微，姨妈的去向。她说：“她嘛，大概是收拾新房去了吧。”

我知道主人公的姨妈喜欢画画的人，可她的独生女儿，是一个任性、自私的女儿，从不考虑别人的感受，就因为妈妈太忙了，把她十四岁的生日给忘了，就更妈妈闹别扭，形同陌生人，甚至搬出去住。可能就像我们一样，过惯优越的生活，从没有想过这样的生活，是靠父母辛勤的劳动得来的，有时候还发脾气，我们应该反省自己。

《成长的书香》这本书让我知道怎么做人或懂得怎样照顾别人、尊重别人，树立一个好形象，好的目标，让人声的未来充满希望，让自己的目标变成现实，在前进的道路上，勇往直前。

七.成长的作文

我的成长离不开书

从小到大，我读过的书也有许多了，在我读这些书的时候，会被那优美生动的字句，满含哲理的语言而深深的打动，常常被带进书中的世界。

记得上小学时，我曾读了一本让我非常着迷的书——《海蒂》。它没有跌宕起伏、扣人心弦的情节，而它却以另一种独特的魅力深深吸引了我。该书描写了一个八岁的女孩海蒂，以其天真活泼的性格，融化了爷爷冰冷的心，给一个身患残疾的女孩带来勇气，给一个孤独的发现奶奶带去温暖，还使一个贪玩的男孩爱上了读书学习。内容就是如此简单。当时，我吃饭想着、走路想着、睡觉也想着，甚至上课也想偷偷看。它给我带来了无穷的快乐。受其影响，我也养成了乐观开朗的性格，学会了去帮助别人，并充分领略到了帮助人的乐趣。以后，我又读了许多同种类型的书，有《绿屋的安妮》《秘密花园》等，我的生活变得更加充实。

在成长之路上有书的陪伴，我不再无知、不再寂寞，更不会空虚，我的生活充满欢乐。我知道，我读的书还我算多，以后的日子里，我会始终以书为伴，让我的生命因读书而更加精彩。

八.成长的作文

图书馆，我成长的摇篮。 六年来，是谁陪伴我们度过的? 六年来， 是谁给了我们向上的力量？ 六年来，是谁像慈母一样哺育着我们？ ——是图书馆。 在我的成长中，图书馆已经成了我不可缺少的励志药，已经成了我的 好伙伴。

第一次到图书馆 记得我第一次到图书馆时，只见那里面宽敞明亮，一排排的书架上摆满琳琅满目的书刊，我当时恨不得把书里的知识一口吞进肚子里。我赶紧拿起一本《老人与海》的书津津有味地读了起来，不久，我便陶醉在了书香之中……终于看完了，我为老人83天补不到一条鱼而伤心，又为他那顽强的意志而佩服，更被他那勇敢的性格而征服。想着想着。哎，一看时间，四点半了，时间怎么过得这么快啊，哦，一定是时间老人太羡慕我了，把我的时间拿走了。谁叫我看书看得那么津津有味呢！

不过，我只好依依不舍地离开了图书馆。 借书的乐趣 自从去了图书馆后，我的课余生活越来越有趣了，只要一有空，我就往图书馆里跑。可是，却总也满足不了我看书的欲望。偶尔间，有一次，我听说这个卡可以借书，可把我乐坏了。 那天，我一个人怀着激动的心情来到了图书馆，我借了一本《鲁滨逊飘流记》就匆匆地回家了。 晚上，我捧着这本书，小心翼翼地翻开来，认真的阅读着，书中精彩的故事情节，一个又一个的转折点，使我不禁沉迷…… 图书馆，我成长的摇篮。我爱你！

九.成长的作文

俗话说的好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，一本书可以陶冶人的情操，可以使人变得高尚。

当你在烦恼的时候打开图书，打开绚丽多彩的图书，你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难以忘怀，给你无穷的乐趣。

读书如水，是生命的源泉，读书如花，是生命的情怀，读书如土，是培育花朵的资源。

每个人要想在知识的山峰上登得越高，眼前的景色就越壮阔，就要拥有渊博的知识，知识是人类通向进步。文明和发展的唯一途径，书是人劳动与智慧的结晶，他是我们获取知识的源泉，我们要让自己变得聪明起来，必须要多读书，读好书！读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和乐敦能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识。

有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，哪有时间看书？其实，只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他就是把大家喝咖啡。谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。

这就是我成长的伙伴——书。

十.成长的作文

我对小时候的很多事情的记忆已经很模糊了，可我永远也不会忘记我读过的书。

记得在很小的时候，每天一有空，奶奶和妈妈就要给我讲故事。渐渐得我养成了爱读书的好习惯。如果我一天不读书，就会感到浑身不舒服、不自在。在学校，走廊的书柜、图书馆的书几乎都被我仔细的品读了一遍。我还在书中交了很多好朋友呢！有淘气包马小跳、巨人阿空、音乐家贝多芬、大作家雨果、抗日英雄董存瑞、坚强的桑兰------他们的事迹都令我感动和佩服。我常常会感觉他们好像跟我面对面，和我聊天，和我玩耍，教会我课堂上学不到的知识，他们都是我的启蒙老师。

我读书能感受到书中的书中的喜怒哀乐、酸甜苦辣。有一次，我读了《今天我是升旗手》，本来肖晓是升旗手，可一夜之间发生了变化，最后没当上，我真替他感到可惜。还有一次，马晓天被路曼曼诬陷了，费了半天的口舌还是竹篮打水一场空，没能向老师解释清楚，还是被秦老师批评了一通。我心里的那个着急和生气呦，真是无以言表，真恨不得钻到书里帮他理论一番，帮他讨回公道！迷上《鲁宾逊漂流记》的那段时间，我天天把书放在枕头底下，好几次梦到鲁滨逊和我一起去那神奇的世界里漂流呢！

看来，书是我这辈子永远的知己和伙伴了，我会嗅着书的芬芳慢慢长大！

十一.成长的作文

书，是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的，还得从一个晚上说起。

那天晚上，我睡下后，正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声，惊回了我的千里梦。我一看闹钟，才3点，便又侧身入睡，但辗转反侧，难以入眠。我年纪尚幼，如此之久不能入睡，便放声大哭。父母闻之，马上起床。掏出食物为我压惊，惟恐惊醒了邻居。我见是食物，又哭。父母无意之中掏出了书。我一见，两眼有光，速夺。一翻遍哭声渐消，父母这才放心，回了卧室。我却拿着书爱不释手，直到早晨才依依不舍地放下了书，转身起床。从此，我与书打上了交道。

往后几年，我回家一完成作业便看书，萧规曹随，雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游，甚至前三！可见书是一种多好的东西，是它增长了我的知识，也是它提高了我的作文水平，它真是我的好伙伴。

还有具体事例呢！一次，我做完作业，闲来无事。便拿出一本成语词典，一翻，便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天，期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择，我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时，只有我能说出这个词的意思，真让我“鹤立鸡群”了一回。

书对我好，我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至，折了一角也会伤心半天。啊，你千万别把我的书撕了！哈，开个玩笑。当然，我也会“得寸进尺”，几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福，二来也能增加几个新伙伴呢！哈哈……

好，今天就讲到这儿。不过我还是要说一句：“书真是我的好伙伴！”

十二.成长的作文

童话是什么？童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。而《成长的书香》里，就有富有哲理、想象、美好等的童话。

其中我最喜欢《魔指头》这篇童话了。讲的是一个叫溜溜的小朋友在他出生时就长了六根指头，这第六根指头像被墨汁染了似的黑，当他的小手在空中舞着时竟然会出现像彩虹一样的光线。他爸爸要拿掉这根六指，奇异的事情又发生了，手术刀像面条一样弯了下去，竟化成了铁水，手术失败。溜溜长大了，可他是个胆小鬼，是魔指帮他克服了重重困难而渐渐变得勇敢起来。在幼儿园里当停电时六指又能给大家带来一片光明，大家都开始有点喜欢六指了。溜溜还用自己编的魔咒让盲人重见光明，让所有失学的孩子都上学，让耳聋的人都能听到声音，让所有……魔指头为残疾和失学儿童做了解脱痛苦的好事，这些让溜溜沉浸在帮助他人的喜悦中。而当他想让所有人都知道自己的这些魔法时，魔指突然消失得无影无踪了。

读完这篇童话我被那些奇妙的情节所吸引了，书中的魔指虽然长得很丑，但它完成了对溜溜成长的培养，我多么希望自己也有一个充满魔法的六指啊，它一定也能帮我实现所有美好的愿望呢！我希望全世界小朋友都拥有一个幸福快乐的童年，让我们的世界更加美丽、富强！让我们快快乐乐的成长，吸收大地母亲的哺育！

十三.成长的作文

一位作家说过：“读一本好书，就仿佛和一位高尚的人谈话。”书是我的良师益友，我觉得读书真是趣味无穷。 我自从认字开始就开始读书。我读的第一本书是《格林童话》，那时，我不喜欢自己看书，每天晚上睡觉前，都要磨妈妈给我讲一两个故事，什么大灰狼吃小绵羊，还有丑小鸭变白天鹅……。到了五岁，我开始自己读故事。到了六、七岁时，我开始背诵成语故事。自上学开始，我就开始读许多名著。在上一年级时，妈妈总是给我买许多书，《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、……。那时我不怎么喜欢看书，看了几页就不看了。到了我二、三年级时，我忽然非常喜欢看书，许多书看了两二遍还想看，与此同时，我还接触了一些国外的书籍。最初看的是《假如给我三天光明》，起初我对它兴趣不大，可看到最后却越看越起劲。四年级时，我则痴迷于《意林》系列丛书和《小哥白尼》的杂志，《意林》我差不多都买了，可其中最喜欢的是《意林.小小姐》、《意林.作文真功夫》和《意林知了》…….。现在我则成了凡尔纳的小书迷。我每天都会在书海里遨游。 冰心奶奶曾告诉我们要“多读书，读好书，好读书。”这句话我一直牢记在心里。我将乐此不疲的在书海中尽情地畅游。

十四.成长的作文

书，触发了我对目标的追求，开拓了我对真谛的探索，引起了我对人生的认识。列夫托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的铜匙。”而《爱的教育》更教会了我做人的道理。

这本书是埃·德亚米契斯所著，以一个三年级男孩安利柯的眼光，讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。它是一部伟大的爱的经典。作者把师生之爱，父子之爱，同学之爱，对祖国的爱都写得感人至深。让我不由得想到了现代社会的教育方式与方法，我真心希望我能成为安利柯，用心去感受那种无私的爱。

它源于一个孩子的日记，所以在读的时候，我总是有许多同样的感受。整篇小说每读到一处都会时不时的引起我心中激动的心情。读完这部小说，我最想说的就是素质教育其实就是爱的教育，是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。我们青少年时期是人的一生中至关重要的阶段，在我们成长的过程中，长辈们除了教给我们知识，还应该给予我们素质的教育，给我们一个素质的典范。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形而常常会被我们忽略，我们应该在享受爱的同时，不忘回报那些给予爱的亲人、同学、朋友，让感恩伴我们一路成长！