第1篇、脚印作文

漫长的沙滩上，一对父子缓缓而行，夕阳的余晖照射出一深一浅的两行脚印。“为什么我的脚印这么浅呢，爸爸？”儿子问道。“好孩子，因为你还小呀，等你长大了，就会像爸爸一样有深深的脚印。”

彷徨

深夜，台灯还亮着。

笔还在手上，可上下眼皮却来了个轻吻。

“唉！”难道我真如外公所说的是“朽木不可雕”吗？望着堆积如山的习题集，我不禁又锁紧了眉头。“又被卡住了，这该死的几何题怎么这么难！”我怀疑爱迪生是否另有成才之路，为什么“天才＝９９％的汗水＋１％的灵感”在我身上得不到验证呢？

窗外一片黑暗。唉！也许，我真的不是学习的料吧！

喜

“啊！终于，终于挤进了前十名，真是功夫不负有心人。”

虽然，刚好是第十名，用外公的话说是“站在悬崖边上，同志尚须努力”。可我心里还是美滋滋的，不管怎样，“夜以继日”“手不释卷”“通宵达旦”……总算有了回报，虽然还达不到家长的要求，但这也足够让我美上一阵子了。

今天的天气好晴朗！

悲

“怎么会这样？”我欲哭无泪。

手中得分为“７７”的数学试卷狠狠地抽了我一下，心，很痛很痛。

唉！这段时间还陶醉在前十名的喜悦之中，上课有点走神。不经意间又月考了。这次，我可是真正懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理了！初三是容不得丝毫的疏忽的。

晚自修考语文，还是把古诗名句再背一背吧。不能因为一时的失利，而影响后面的考试。我默默地告诫自己。

可内心怎么平静得下来？尽管外表表现得如此轻松，如此不屑。

今晚，又将是一个不眠之夜。

坚定

人间正道是沧桑。也许你只是密林中的一株小树，也许你只是百花园里的一朵小花，也许你只是瀚海里的一滴水。然而，虽是一株却也能抗击风雨，虽是一朵却也能装扮春天，虽是一滴却也能形成海洋。

我依旧平凡，也许我永远只能默默无闻。但我坚信，平凡的我未必会永远失败，阳光终有一天会照耀寒冷漆黑的夜空的。只要尽力了，我就会赢得一个成功的自我。

是金子总会闪光的。

回望身后，酸甜苦辣、喜怒哀乐印出了一串深深浅浅的脚印。

第2篇、脚印作文

鱼说，你看不见我的眼泪，因为我在水中；水说，我看得见你的眼泪，因为你在我的心里。——题记

深冬的夜晚，街上空无一人，寒风呼啸而过，我立起衣领也难以抵御寒冷。但我不想回家，独自坐在街灯下的长椅上，为最近发生的事烦恼。突然，耳边传来一阵有节奏的脚步声，渐渐清晰。抬眼看去，发现那是一个与我年龄相近的少年在跑步。昏黄的灯光下，我看到他的背心湿透，汗水沿着发际流下，头顶上隐隐地还有热气不断蒸腾。他渐渐远了，但那坚定铿锵的脚步声却还在我耳边回荡，地面上仿佛留下一个个脚印，很深，很清晰……

初二的那个寒假，我从乡下跟随父母来到城里，转入一所新学校，第一天，我穿着父亲肥大的衣服，戴着顶宽大的帽子坐在角落，周围不断传来说笑声夹杂着嘲笑声。我把头低下，觉得自己与这里格格不入。

日子就这么一天天过去，没有人再注意我。一次体育课上，老师说要男生赛跑，我开始心跳加速。随着年龄增长，我早已对“男子汉”这个词有了向往。我想在体育课上展现男子汉的一面。“预备，开始！”一声令下，我冲了出去。很快地，我感到体力不支，离他们越来越远，脚步虚弱无力。最后在嘲笑声中，超过了倒数第二的小胖冲向终点。我倒在操场上，苦闷，自卑将我围困，像密不透风的墙。

深冬的夜晚，街道上空无一人。我独自坐在街边的长椅上，听少年铿锵的脚步声，他渐渐远了，那坚定的脚步声却还在耳边回荡，眼前，地面上仿佛流下一个个脚印，很深，很清晰。我的内心受到了震动，意识到自己的生命也本该拥有这般的勇敢，坚强和青春活力。

从此，茫茫黑夜里又多了一个奔跑的身影，他的身上蒸腾着一样的白汽，脚步一样的坚定，他愈行愈远，身后留下一个个深深的脚印……

又一次体育课。“预备，开始！”一声令下，我冲了出去。红色的跑道，蓝色的天空，变为脚下的马路，头顶的夜空，我迈着坚定的步子跑着。“第一！”我听到身后传来掌声。倒在草地上，之前的苦闷，自卑早已不复存在。

人生路上，前方依旧黑暗，我却不再畏惧，只管不停奔跑向前，在身后留下一个个深深的脚印，连同生命中的活力与精彩。

第3篇、脚印作文

一眨眼，我十二岁了。在滨小已经五年了。在这五年里，我经历了许许多多酸甜苦辣的事，收获了知识，明白了道理。在活泼有趣的课堂上，我收获了知识，明白了知识是快乐的源泉；在充满活力的操场上，我收获了健康，让我在灿烂的阳光下，快乐的成长；在社会实践的舞台上，让我收获了自信……

在还没有入学的时候，我因为围棋比赛，参观过滨小，那时我已近深深地喜欢上了滨江小学，喜欢她的那个充满欢乐的操场，喜欢她的那个让人迷恋的图书馆，喜欢她的那个体育馆，最最让我喜欢的，还是那个书声琅琅的教学楼。

入学了，好奇心让我每天快乐的上学，无论是上课还是吃饭，都是快乐的。整天在操场上自由的跑来跑去便是我再大的梦想，妈妈总是说，这个疯丫头！

三年级了，小姑娘长大了，梦想也就大了，那是整天看着五六年级的大哥哥大姐姐，在学校门口站岗，心里羡慕得不得了，想着如果自己也能在校门口站岗那该多好。

四年级了，站岗的梦想也实现了。那天，我清楚的记得，我自豪的站在学校的门口，大声地向同学和老师们问好，那天，我心里别提有多高兴了。

五年级了，参加的活动也多了。就拿那次的跳蚤书市来说吧，让我影像特别深刻。听说要搞跳蚤书市，我可是翻箱倒柜捣鼓出许多书。第二天，活动开始了，我们分为两组，一组卖书，一组买书，然后轮流。我漫无目的地在书市里逛，每家有每家的特色。我看了老半天，终于看上了一本书《更鸟》。可惜卖书的却是一位大哥哥，我心想万一是一位很凶很凶的大哥哥该怎么办呢？算了，还是不买了吧，我这样想着走出了书店。可是转念一想，那本书真的很好看呢，于是我又折回了去。拿起那本书大着胆子问：“大哥哥，这书多少钱？”声音小的恐怕只有我一个人听得见。我本以为大哥哥没听见自然也不会留意我。可是，大哥哥却朝我友善地笑了笑。我把声音提高了40分贝吱吱唔唔地说：“哥哥……请问……这本书……多少钞票？”“8元！”大哥哥回答到。我捏了捏手心里的5元钱，脸涨得通红。“钱不够吗？”大哥哥问。“嗯！”我点了点头。“那，就3元吧！”大哥哥爽快的说。“真的！”我简直不相信自己的耳朵。“当然是真的！”大哥哥点了点头。于是我付了钱，走出了书店，奔向下一个目标……轮到我卖书了。我的第一位顾客是一位一年级的小妹妹，戴着一顶红色的翻边帽，胖嘟嘟的脸非常可爱。她看中了一本童话书，标价7元，她非常高兴地买下了这本书。时间飞逝，活动很快结束了。我满载而归回家了。

再过一年，6年的小学时光就要结束了。滨小的朵朵小浪花们也即将飘向蔚蓝色的大海。朵朵浪花，为校庆送出点点祝福：滨小——生日快乐！

傅春芳上传本文

第4篇、脚印作文

偶然回顾一下qq昵称的历史，却从中看到成长的印记……

“梦樱公主”

小学的时候，痴痴的做着公主梦。

那时候天真而又单纯的想，公主是世界上最幸福的人；有公主的地方一定有好蓝的天，好白的云，好清的小溪，好绿的草地，当然，还有一幢豪华辉煌的城堡。总是不厌其烦的发挥自己的想象，认真向往着快乐。

小学最后一个暑假，突然觉得这个名字真的好幼稚，于是，这个伴我3个月的网名成为了记忆，永远存封在童年的记忆海里，代表了那个天真，幼稚，傻傻做着白日梦的时光。

“完美海琳娜”

小学的暑假，我迎来了人生的第一个光辉点：毕业考试全校第一。

那些日子，我被荣誉的金环包围着，照耀着。从来没有那么渴望过完美，我用近乎苛刻的目标来要求自己，让自己做到一定程度的完美。

但是，这样真的好累。我被自己弄得茫然，我不知道完美究竟离我多远，我开始厌恶自己的完美定义，终于——

我决定不再强迫自己。终于明白，无论何时，完美总是和任何人保持着距离：我轻轻按着删除键，一片空白渐渐代替了“完美海琳娜”。我把强烈的野心，对完美的狂热，留在了过去，只是对未来的憧憬却丝毫没有变。

“绫雪”

一直很喜欢下雪。雪总是轻飘飘的来到人间，她们的辉煌，虽然只有从空中到地面的一瞬间，但还是会用最美的舞姿展现给万物，然后匆匆告别。我享受雪飘落在身上的感觉。雪总是那么温柔的轻轻拥抱着我，当我还在望着空中美妙的雪花感叹时，却没有发觉自己已被这精灵环绕。总之，我爱雪这美丽的事物。她用银装包裹着万物，还我们一个纯洁的世界。

直道现在还喜欢在本子上写“绫雪”。我想我对雪这纯纯精灵的喜爱，永远也不会改变。

“记得要幸福”

这是被成绩弄的纠结的日子。内心开始极其敏感，脆弱的一触便伤。我不甘心位居第二，我不想让自己的荣誉和自尊全部被夺走！日子为什么这么黑暗？我常常黯然惆怅。可是，为什么幸福好像就在身边？面对好友温馨的语句，家人细心的关怀，我不禁又反问自己。我不希望和幸福擦肩而过，于是，我提醒自己“记得要幸福”。

当我再次陷入失望中，我都会想到这个昵称。是的，“记得要幸福”！我仿佛又看到了那个坚强的自己悄悄埋葬失落，继续向往着幸福！

我的昵称依然在变。每一个昵称，都代表了一段记忆。我要把它们装进瓶子，沉入记忆的海底。偶尔回想时，还可以看到当初的自己……

第5篇、脚印作文

成长的道路上，总会留下许多脚印，有深的，有浅的，有从前的，也有现在的。同样，我的人生中也有许多脚印令我难忘。

那一年，我八岁。大清早，和父亲伴着鸟语花香，伴着阳光明媚，我们一齐走在上学的路上。此时此刻，我的心情激动不已，因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室，狭窄的小屋里挤满了人，大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同，有高兴，有期待，有气愤也有委屈。清楚地记得，父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时，哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧，一个小女孩在地上翻滚，衣服上满是灰尘，就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法，不得不在无数人注视的目光下，带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为，在我学习成长的第一步就没出差错，那也许就是我此时不懈的动力吧。

那一年，我十二岁。转眼间，三年过去了，进入四年级后，班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样，我们每天在朗朗书声，芬芳书香中度过。仿佛弹指间，又过去了三年。时光匆匆，从不给人挽留的机会。终于，期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面，谷老师送了我一句话：祝你马到功成。至今为止，一想起小学的同学们，一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙，我都会感到心里暖洋洋的，被热浪充斥着。

那一年，我十五岁。怀着新的心态，为着开拓新的视野，我进入了初中。一位姓张的男老师做了我们的班主任。他个子不是那么高大，却显得孔武有力，刚劲丰满。他还戴着眼镜，着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑，笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我们同学爱管他叫“老班”，呵，这个称呼多么亲切啊。我们与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。我们笑过，也哭过；激动过，也落寞过。是他，教会了我如何面对初中；是他，教会了我如何面对人生；是他，拨正了我人生的航向，把我引向光明，引向更广阔的舞台。

有些事时刻温暖着我们的心，因为，成长路上，脚印不虚踩，时光不虚度。

第6篇、脚印作文

回望我人生走过的路，唯一没有被抹去的是一排排深浅不一，歪歪扭扭的脚印。

——题记

3岁时：歪歪扭扭

“来宝贝，往前走一步！”我望着前方的世界，充满好奇的迈出了我人生中的第一步，当我跨出了我人生的第一步时我开心地笑了，正当我得意忘形的时候，身子一斜，摔了一个大筋斗，当时疼的我哇哇大叫，妈妈前来安慰我，把我扶起来，我往前走，妈妈的板凳也往前挪，就在这一走一挪中，我学会了走路，在我身后是母亲的板凳印和我留下的一排歪歪扭扭的脚印。

7岁时：踏实勤奋

在告别幼儿园的生活后，我步入了小学的殿堂，上小学的我接受着母亲平时对我：“勤奋努力，踏实做人！”的家训，我上学时变多了一份努力，少了一分懒惰。我每天伴随着母亲回家亲切的问候和香甜可口的饭菜开始我的“革命生涯”。我的小学生眼伴随着六年里老师的啧啧夸奖，作业的工整完美，同学不住的羡慕结束了。也许在这六年里，我人生成长的脚步变得踏实勤奋，多了一份稳重和勤奋。

13岁时：迷茫无助

面对崭新的中学生活，我充满了好奇和期待，不过第一次的中学考试一塌糊涂的成绩对于我来说犹如秦天霹雳。我本以为我能通过自己的努力改变现状，可过了一个月去无济于事，我的人生之路好像变得迷茫，脚下的淤泥让我每走一步都想得艰难无比。我的父母和老师发现我不对劲，及时地疏导让我的人生之路渐渐地变得明亮起来，虽然前有荆棘遍地，但我仍会勇往直前毫不退缩。以后，每当我遇到人生的坎坷和挫折，只要回头看看那段艰苦的岁月，就会充满战胜困难和在挫折的力量和勇气。

其实，人生之路就是你走过的，留下的那些大小不一，形状不同的脚印。每一排脚印都有它自身的故事，这些脚印会成为你以后人生的启迪，因为它们见证了你的成长。

第7篇、脚印作文

人类，浩瀚宇宙中最伟大的生命传奇。在尘埃初建，沧海纵横的原始大地上，在盘古开天辟地的传说里，迈着坚定而沉稳的步伐，跨越一道道时代的鸿沟，奔跑在历史的长河中，一步步走到今天。今天，我们蓦然回首，遐思飞回亘古之地，再一次追溯着前人的脚印，沿着这崎岖之路走来时，都不禁会热泪盈眶。

由此上溯到二千五百年前，秦代劳动人民辛勤修筑万里长城的画面，于眼前缓缓浮现。那一块块秦砖，那一台台阶梯，那一道道绵延不绝的宏伟城垣，那举锤敲砖破石筑墙的劳动人民，那挥鞭督工的士卒身影。这些，现在虽已离我们远去，但万里长城不正是前人们用血肉之身躯铸就的铁一般的脚印么?那恢弘的历史奇迹，不正是他们永不言弃，用生命换来的的深深脚印么?

历史永远是最大最真的见证者，你寻觅着逝去时空中前人的脚印，就能感受到一种坚定、深刻的力量，那是一代又一代先人们历经沧桑、乘风破浪而来的证据，那是一批又一批渴望进步、追求文明的前人以血肉之躯铸就的印记。

踏步而来，打开地图册，看，那中国大地上，留下了徐霞客多少艰辛的身影。他风餐露宿，走遍祖国的名山大川，留下了几十万字的《徐霞客游记》;再翻开历史画卷，看李时珍尝遍百草，历时数十载，潜心写出《本草纲目》。今天，当我们打开《徐霞客游记》时，当我们打开《本草纲目》时，当我们沉浸于清新墨香中为前人的著作拍案叫绝时，那些艰辛探索的身影，折射出的宝贵精神，也一定在感染着我们吧!《徐霞客游记》《本草纲目》是前人以坚强的意志和永不停息的精神在历史中刻勒的深深脚印啊!

飞奔向前，历史的车轮前进到了八年抗战，为赶走日本侵略者，千万中华儿女战斗在保卫河山、捍卫主权的前线，穿梭在炮火硝烟中。他们的血染红了祖国大地，他们的脚印浸在大河山川。那是伟大的中华民族自强不息、热情爱国的信念，串串脚印诉说着炎黄子孙的尊严。

解读着前人留下的脚印，翻看着历史的一幕幕，虽然我们离那些时空太遥远，听不到前人的高歌呐喊，也看不到血染山河的身影，但历史与我们永远血脉相连。因为前人的脚印早已刻画于历史，刻画于我们的心间。那是前人永不言弃的拼搏，是一个民族，一个国家生生不息、奋斗前行的精神。

解读前人的脚印，我们将铭记历史，铭记那些传播了五千年的奋斗精神。只有不忘这种精神，才能将中国历史推向更伟大的颠峰，才能有“神七”的“漫步量天”，才能实现中华民族的伟大复兴!

第8篇、脚印作文

光阴似箭，斗转心移。不经意间，我从一个天真烂漫的小女孩变成了一个懂事的初中生。回顾13年的成长岁月，那一串串或深或浅的脚印把我拉入幽幽的遐思中。

[9年前]“爸爸，为什么我们要去接奶奶？”我歪着脑袋问爸爸。“Oh!奶奶是爸爸的妈妈，你说为什么要去呢！”“我知道了，老师说过要孝敬师长。奶奶是爸爸的妈妈，是 长辈。”“女儿长大啰！懂得孝敬长辈。”爸爸把我抱起来，转了两圈。

[8年前]妈妈领着我去羊城广场玩耍，一路上我蹦着跳着，忽然一张冰棍纸展现在我眼前。我想起，爸爸说过要爱护环境，于是便挣开妈妈的手，捡起地下的冰棍纸，把它扔起垃圾箱。我调头冲向妈妈，妈妈脸上挂满笑容，刮了一下我的鼻子说：“女儿长大啦！”

[5年前]“Oh！去存压岁钱啦！”我拿着家人给我的那几张压岁钱跳来蹦去。“颖颖，走！我们去存压岁钱！姑姑吆喝着。到银行门口，姑姑突然停住，对我说：颖颖，去！把你的压岁钱给存了。”“这？姑姑，你瞧，我人矮，连那台子我都够不着，况且我又不会写字。我辩道。“去！姑姑好象很生气，我只有去。我竭力趴上台子，把钱和存折通过窗口递给一个漂亮的阿姨，说：“我``````我存钱。”我的声音有名字，我把字写得歪歪扭扭的，一看，咋那么像蚯蚓。一切完成，看见姑姑正对着我笑。我说：“刚长都把我吓死了，你看，脑门上都出汗了！姑姑抚摸着我的头说：“你看，这不是很好吗？你现在学会了存钱。不要说自己不行，但只要努力去做，就能成功。”我似懂非懂的点点头。

[2年前]班里要召开一次主题班会，作为班长的我向老师提出，要自已独立召开班会，老师疑惑地看着我。的确，作为一名小学生，独立搞班队活动还稍显稚嫩，然而我说：“老师相信我，让我们自已事情自己做。”老师仿佛读出了我目光中的坚定，答应了。接下来，一系列的排列、写串联词、布置教室等事情忙得我不亦乐乎，然而我想到自已的事情应该自己做时，便咬咬牙挺了过来。班会取得了意想不到的成功，老师，同学们纷纷向我祝贺，我笑了。

[现在——就读于临川三中]跨进临川三中大门，一种神圣而温馨之感油然而生，宽敞的道路、宽阔的运动场、茵茵的草坪、雄伟壮观的教学大楼、苍翠的松柏、参天的梧桐与四季清绿的桂花树、樟树和精致漂亮的具有现代气息催人奋进的不锈钢“奋飞”雕塑交相辉映，构成庄重、高雅、幽静、严肃、欢快、奋进的读书育人环境。老师们学识渊博，教学经验丰富。正因如此，才能培育出一批又一批的拔尖人才。而我呢？是在老师们的精心呵护、一路的悉心关照、一路的鼓励、一路的提醒中，步入优生行列的啊！可以说，临川三中是群众满意的学校，是学子成功的平台!

成长中的点点滴滴如一个个脚印，烙在我的心中。

第9篇、脚印作文

人生坎坷，命运多舛。

成长之路荆棘丛生，又有多许人能够披荆斩棘？

成功之路暗流汹涌，又有兴许人能够驾驭风浪？

所谓成长，太多所谓的注释，太多的所谓的论述。

其实用心、用意，

一步之遥即可触天。

成长的脚印

何所谓成长？

是突破幼稚的屏障长大成熟，

亦或是攻克自己的内心走向勇敢，

又或是披荆斩棘喜获成功。

无论如何，我仍认为那次经历让我真真切切地成长了。

仅仅在四周以前，学校为我报名参加了文莱杯小号比赛，可是因为临近期末考试，作业日渐繁重，我只好背负着沉重的课业在家中苦练，每天徘徊在那一个个绕口的音符中，似乎被剥夺了自由。

但是功夫不负有心人，随着时间的推移，一个个音符的瓶颈也被逐个击破。

考试如期而至，我踏入考场不经意间向考官们望去，竟发现我的老师也正坐在那里，心一下子就紧张起来，万一我当着老师的面吹错，岂不是更加难堪。就这样，我才颤颤巍巍的演奏起来。不知为何，我觉得我的声音一直在发抖，我迫使自己放松，强迫自己放松，可我是怎么了？身体好像不受指挥了，一直在发抖，就这样，我瑟瑟发抖的演奏完了整个曲目。

又是一个阴雨的夜晚，伏案与堆积如山的作业之中，但几周前的比赛经历依然在脑海之中挥之不去，这时，爷爷不适时地走了进来不适时地说：“猜猜你上次考得怎样？”

“不知道”，我甚至不想去猜测。

这时，他才从背后拿出一张奖状，笑眯眯地拿给我看。什么！我竟然得了一等奖！兴奋之余，我百思不得其解。才连忙打电话给我的小号老师。电话那头，传来一个熟悉的声响，不等我问，他便回答说：“我知道你一定有很多不解，但紧张是人之常情，我和其他考官看到的不但是你的紧张，更多的是你的技术。其实，归根结起你的紧张也是你不自信的表现，你在比赛的时候只需要坦荡的表演，现在想想，你付出了那么多，再差又能差到哪里呢？”说到这里，他自己不经也哈哈大笑起来。

然后，我却陷入了沉思，是啊，我总是一昧的指责自己，害怕自己犯错误，可是从未想过为何会如此，也从未想过怎样去纠正错误，我这才恍然大悟，原来真真阻挠我的，不是技术，也不是紧张，而是我自己脆弱的心灵。

其实，我心灵的脆弱何止是表现在小号的演奏方面，虽然这个心灵的瓶颈我现在依然没有突破，但我深信着，只要心有勇气，就没有做不成的事。

在成长的路上，我们时而低头沉思，时而欢快奔跃，但我坚信，这自信乃是我成长之路上的重要一步。

第10篇、脚印作文

小时候，我是在我姥姥家长大的。晚上，躺在姥姥的怀里，我不是听她的各种稀奇古怪的传说，就是缠着姥姥一起数天上的星星。

白天，我可忙了：单等地里的农活做完了我便剁着我的小脚丫不歇气地闹着要姥姥背我去村口小水沟看鸭子。每次下雨后，我必然会到路上去捉蚯蚓。路非常滑——泥泞乡间的土路，姥姥便小心翼翼地背起我走向地里。

我幼小的记忆里，就只有姥姥那清晰的脚印。

四个脚印

开始上学了，我的个子长得非常快，老妈开玩笑地说我的个子一见到风就往上冒。姥姥也逐渐背不动我了。我依旧听着姥姥的故事，依旧在晴朗的晚上数星星依旧闻着那蒲扇的清香入睡。只是觉得，姥姥的故事不如以前那样有味了，星星不如以前那样明亮了，蒲扇居然也让我有些心烦了。

我开始有意地躲开姥姥，自己往河边沿跑，而常常一回头，便是姥姥的身影。大概，姥姥是怕我这个城里的小孙子伤了毛发吧。

成长中的童年，便是四个深浅不一的脚印吧。

五个脚印

又是几年，我也成了小大人，而姥姥，脸上却添了几条皱纹。

面对姥姥的故事，我早已听腻了，觉得烦透了。对姥姥那满箩筐的话，我也开始置之不理，更别说谈心了。多是在姥姥几番捎话、老妈的百般催促下，我才极不情愿地去趟姥姥家。

要回我自己家了，我陪着姥姥去果园摘水果。在送我们去车站路上，两个靠前的脚印，三个靠后的脚印。

两个脚印

今年暑假结束前一天早上，一阵急促的的电话铃声把我和老妈从睡梦中惊醒，那头传来姥爷急促的声音：“鹏俊，你妈从昨晚上开始，就不停地抽，一直喊着'眼睛发黑'，今天早上恶心得很，你快点回来！”白色，病房，点滴，更加衬托出姥姥瘦削的脸庞。姥姥侧卧躺在白色病床上，紧闭着双眼，那一刻，我似乎看到幼小无助的自己。此后我奔走在家和医院之间，给姥姥送饭，辅助姥姥做些简单的活动。

有这两个脚印陪伴，姥姥那两个脚印不再孤独。

第11篇、脚印作文

住惯城市的我开始想念以前我出生的地方——那个偏僻的村子。都这么多年了，不知道村子发生了什么变化，我怀着激动又好奇的心来寻找我曾经留下的脚印和那永不磨灭的记忆。

十四年前，我诞生在这个小村子，虽然是个女孩，但却像个淘气的男孩。我小时候最喜欢到村里的小溪里玩，捉螃蟹捉小鱼是我的特长，但有时稍不留神，就被螃蟹大钳子夹到，痛得直哭，脚一滑一不小心就摔倒在水里，全身都湿透了，回到家惹来父母的一顿打骂，尽管如此，我还是不知悔改。第二天偷偷地爬到别人家的荔枝树和石榴树上，摘了许多果实，裤袋被塞得鼓鼓的，衣角还包着几个，在嘴里还叼着一个。结果被发现了，脑子一乱，从树上摔了下来，虽然不是很高，但全部的果实都掉了一地，唔着屁股飞快地逃跑了，身后传来了那个人的大骂声。幸亏没被抓到，不然又要挨鞭子了。还有一次我从鬼门关逛了一圈，那时是我最难忘的一件事。记得那是，我偷偷把别人的船划走了，后来被一个老爷爷发现了，他在岸边大声训斥着我，当我把船靠岸时，心里因为太害怕了上岸时脚就踩空了，掉到了河里，只记得当时眼前全是绿色的河水，身体感动寒冷，似乎还听到有人在呼叫，之后我便没了知觉，当我醒来时已经躺在家里的床上。妈妈告诉我，是那位老爷爷救了我……

现在眼前的村子几乎全变了。

小时住的茅草屋已经坍塌了；美丽的田园已经长满了野草；小溪再也没有了欢笑声，到处都是黑压压的一片，水面还漂浮着死鱼和垃圾，发出臭烘烘的味道，令人想作呕。那几棵荔枝树和石榴树早已剩下光秃秃丑陋的树干。曾经在一起玩的小伙伴搬家了，还有那个老爷爷也杳无消息。我把以前熟悉的地方都拍成了照片，因为我怕连这个村子的最后一面都给忘了。

我像小时候一样跑到那几棵树旁，脚步是那么轻，那么活跃，每个脚步都充满了我对这个村子——我的故乡的思念和我在这里生活过的永不磨灭的记忆！

第12篇、脚印作文

《金色的脚印》这篇文章是日本作家椋鸠十写的，它给了我们许多启迪。

故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来，最后正太郎为放小狐狸不慎掉下悬崖，是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎，后来，正太郎和爸爸一起把小狐狸放了。

其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我们知道狐狸都是畏惧狗的，而狐狸爸爸为了引开秋田狗，让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食，表现得是那么勇敢无畏，还大摇大摆地从秋田狗身边走过，这是为什么？难道它自己不会被秋田狗咬伤吗？这是出于一种对孩子深切的爱，一种深沉的爱。

当得知小狐狸被铁链子拴住时，狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的念头。它们在白天给小狐狸喂食，因为狗在白天是被拴住的。它们又冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝，这是一种多么危险的事啊！一不小心可能狐狸一家子都会被抓。到这儿我们可以感受到这是一种多么伟大的爱！一种多么无私的爱！动物也和人一样，也有感情，也有亲情，也有智慧，甚至不亚于人类。

正太郎是一个善良的孩子，他很同情狐狸一家子，在狐狸一家子没食物时，他不断送去食物，建立了友好的关系，以至于后来小狐狸被安田先生带走了，正太郎不慎掉下悬崖，是狐狸夫妇救了他，狐狸并不忘恩负义！它们也是有感情的。

最后，狐狸一家回归了树林，在阳光下的脚印闪着灿灿的金光，题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的，事实还说明了：狐狸一家虽然是动物，但它们也像人一样，它们的生命同样珍贵，那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征，这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护，体现了人类美好的思想感情，而在这“金色的脚印”中，还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情，以及它们对人类的友善，文章结尾与题目相呼应，意在呼唤亲情、友情，要互助互爱，把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

第13篇、脚印作文

中国大江南北，美景数不胜数，青山绿水，美不胜收。黄山，对我来说是另一种含义。

嵩山，峨眉山，衡山，恒山，华山，武当山。都说是：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”起初我半信半疑，但自从去过那里后，我就真的忍不住赞叹了。

今年夏天，去了黄山，走了一天的路，到了南大门之后，看到路上的人成群结队，大部分人拿着拐杖，心里难免会有会有些疑惑，后来才知道，那是爬山的时候走不动支撑着向前走的工具。

第二天起一大早，天刚泛起鱼肚白。我们一行人去了黄山市的一家早餐店，黄山市是充满徽韵的一个小城市，还没有我们县大，那里最出名的也就是“老街”了吧。里面卖的东西都是一些比较有古韵味的东西。

有种江南水乡的味道。我们上山的时候是坐缆车上去的，缆车慢慢升空，附近的景色变得越来越朦胧，云雾缭绕，这时候的我忍不住拿着照相机一直拍照。之后去了很多个景点，到了下午两三点的时候，已经是筋疲力尽了，爸爸问是坐缆车下山还是走着下山，我本要坐缆车的，可是爸爸却又先我一步说要走着下山，内心挣扎了好半天，最后还是跟着他们一起走下山。本以为很快就会到，没想到到最后我们走走停停走了两个多小时，下山也这么累！在路途中我跟爸爸跑在前面，可最后我还是跟不上爸爸的步伐，本来想要放弃坐在原地等后面的大批人马，可是爸爸劝我说：“这点困难都要退缩吗？你以后还要面对许多个困难，难道你也要像这样放弃吗？”

听了这些，我顿时打起了十二分精神向山下跑去。功夫不负有心人，我到达了终点，这次我学会了克服困难。并且决定以后不管有再大地挫折和困难我都会尽自己之所能去克服它，翻越它，超过它。这里见证了我的成长。

从小学五年级都初中九年级，五年时间，我生命中最重要的五年。我跌跌撞撞地成长，走过的路上都有我的足迹，或深或浅。

黄山下山的路上有我成长的脚印，学校的各个角落有我成长的脚印，家里，街上，到处都有我成长的脚印，使它们见证了我的成长到成熟。