我的生活作文（一）

朋友，在课余生活中，你最喜欢什么？是看惊险的小说？是在电脑上玩刺激的游戏？是走益智的跳棋？还是去西湖边欣赏大自然的美景？可我却对踢球情有独钟。

我觉得，踢球是一项充满趣味的运动，既考验了你的灵敏程度，又锻炼了你的体力和魄力，还非常有趣。在玩耍的同时也起到了锻炼的作用，很不错。

在以前，我和我的小伙伴们一到周末，总是会主动地在楼下集合，然后找一块空地或者停车场，把一堵墙，或者拦一条线当球门，然后分成两队“厮杀”起来，拼个你死我活的。球被传来传去，最后总是被某个队员

在没人的时候，我也会把足球带下楼去，自己一个人边玩边踢，对着墙弹球、掂球、或者练习带球，有时候也会踢几次点球，自得其乐，不益乐呼。现在到了六年级，学业加重了。我不能每个周末都下楼去踢球了。但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间，我就一定参加踢球的运动，担当前锋、后卫、或者守门员，我都乐意，重要的是能踢几脚球，玩玩笑笑，该多好。当踢的兴致正高时，上课的铃声响了，就总会争分夺秒地多补上几脚，过过射门的瘾，要是真的射进了球，那么心里就像比吃了蜜还要甜，这种感觉好极了。要是输球了，那么心里除了失落感，还肯定会有些不服气的感觉。但是我知道友谊第一，比赛第二嘛。

有喜有忧，有笑有泪，有输有赢，有感有叹。这就是我所向往的课余生活------踢球的原因。

我的生活作文（二）

丰富多彩，尤其是学习舞蹈，让我更加坚强！

记得有一次，妈妈带我去上舞蹈班，还没有进门，我就一蹦三尺高。刚开始老师教的动作很简单。我很快就学会了，可是，好景不长，老师教的动作越来越难了，老师的要求也越来越高了。有时我练了好几遍也练不会。我有点想放弃了。妈妈似乎看出来我的心事，就说：“孩子，你不能半途而废呀！要坚持到底！”在妈妈的鼓励之下，我的信心好像又有了。我每天都在练，越练越好，离老师的要求越来越近了，还去参加了比赛呢！我去城隍庙演出过3次；博源超市；郑州……今年我还参加了铜牌考级并顺利通过。

学跳舞，不仅让我体会到了跳舞的美，还让我知道了做什么事都要有恒心，只要坚持不懈，一定会成功。正如：精彩人生，与舞相伴。

我真喜欢跳舞啊！

我的生活作文（三）

课余生活是一块调色板，他五颜六色，多种多样，它给我带来了无穷的乐趣。我喜欢看课外书，书里的知识可真不少！既新鲜又有趣，我看上书就会着了迷，完全进入了书的意境。我可是一个名副其实的“小书迷”，看到书上丰富生动的词语，那写的精彩动人的片段，都巴不得占为己有——抄在一个小笔记本上。久而久之，一本笔记本给我写满了。现在我每次写作文之前，翻一翻这本笔记，很有收获。我的写作水平大大提高与课外阅读是分不开的。

我还喜欢打乒乓球。球场上发出的阵阵喝彩声和热烈的掌声激起我心中一种拼搏向上的动力。一次，我和同学比赛，比分是15：16很接近，乒乓球在球台上来回飞舞，大家两眼紧紧地盯着那只小球，小脑袋随着小球来回摆动着。我采用稳健的削球，对方采用漂亮的孤圈球，精彩的球技常常博得观众场上一阵又一阵的掌声。比分随着场上的激战不断地变换着。正在这紧要的关头，对方稳稳地发了一个旋转球，我向左提拉。对方侧身弓下，狠狠地死钉一板，竭尽权力拉了一个冲力超强的上拉球。我利用我的拉球特长，变换着花招，上拉，下拉……终于赢回了一个球。

绚丽多彩的课余生活不仅丰富了我的生活，而且增长了知识，增强了体质。让这块调色板能调出更加绚丽的广阔蓝天。

我的生活作文（四）

我的闲暇生活是非常有趣的。

有时我和爸爸一起打羽毛球，有时我会去游泳池游泳，还有时我会和妈妈玩“写王字”的游戏，但最有趣的就是做“不倒翁”了！“不倒翁”的意思就是，你碰一下它，它就会左右摇摆，慢慢慢慢又站稳了，但就是不会倒下。

我在做不倒翁的时候，先拿一个鸡蛋，轻轻在蛋壳上面戳一个小洞，把里面的蛋黄和蛋清都倒出来，冲洗干净；然后拿几条彩色毛线贴在蛋壳顶端，做成不倒翁的头发；再在蛋壳底部的破洞处粘上小铁块，贴好胶布；最后在蛋壳上画出眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。这样一个可爱的不倒翁就做出来了，一定要小心哦！我把做好的不倒翁放在桌上，然后轻轻地碰了一下它，它就不停地晃来晃去、左右摇摆，好像在对我说：“我的小主人，你好啊！”不倒翁做好以后，我就经常和爸爸妈妈一起玩不倒翁游戏，我们玩的跟其他小朋友玩的是不一样的。我们是：一个人先讲个迷语，然后让其他两个人猜，谁猜错了就要受罚，就是学不倒翁的样子，不倒翁晃多久，那个人也得晃多久，要学得一样，而旁边的人看了一定会哈哈大笑。

这样玩游戏，既开动了脑筋，又得到了快乐，真好玩！你看，我的闲暇生活是多么地丰富有趣啊！

我的生活作文（五）

初二的生活已经结束，我们经历了生物地理结业的忙碌，看似我们很忙但是考试题却不是很难，只不过我们结业前看到的却是初三的学姐学长们的中考，他们比我们还忙碌，压力比我们还大，他们的暑假是走向高中的美好，我们的暑假则是步入他们刚走过一年的时光。

我的暑假在无限的复习中度过，我要好好准备初三新的学习内容还要好好复习初一初二学习过的东西，初三我们学校还要开设一门新的功课，那就是化学，这个看似抽象又不抽象的学科，暑假我们学校加了一段时间的校内辅导，同学们可以选择去，也可以选择不去，我选择去参加这种辅导，因为学校给我们这种辅导是有目的的，肯定为了我们学习好。暑假的太阳依旧那么热，天气还是那么闷热，而这种生活简单又有一点的枯燥，但是我觉得学习是一种享受，不能当做是一种负担。

这个暑假看似忙碌却极为简单，看似紧张却离中考还有一年，我们要一直把握着时间的紧迫也要懂得劳逸结合，这就是我暑假无法言喻的生活。

我的生活作文（六）

“六一”儿童节就要到了，为了给大家一个惊喜，老师建议我和我的几个好朋友编排《新五官争功》群口相声。大家一商量，马上分工，我们五个人分别饰演脑袋、嘴巴、鼻子、耳朵、眼睛。只要课间休息，我们五个人就凑到一起排练，下午放学，我们五个就去操场排练，经常到六，七点才回家，任凭蚊虫叮咬，也毫不在乎。刚开始，我们只背台词，死记硬背，很呆板。老师说：“你们这样，怎么能把观众逗乐？”慢慢地，我们加一些动作，把语速放慢，仔细揣摩五官的神态，表演“眼睛”就把眼睛瞪得大大的，表演“耳朵”就揪着自己的大耳朵，表演“嘴巴”就把自己的嘴巴张大。“脑袋”表演时要摇头晃脑，“鼻子”表演时就指着自己的大鼻子……我们练了一遍又一遍，五个角色总算有点像模像样了。

很快到了演出这一天，我们一上台都有些紧张，远处的老师用眼神鼓励我们，好像在说：“别紧张，平时怎么练就怎么演。”我们渐渐放开了，旁若无人，相互配合，我们夸张的动作把台下观众逗得前仰后合，幽默诙谐的语言让全场爆满了掌声。这次登台表演，真是收益巨大。我们的表演告诉大家一个道理：在生活中，不要过分强调自己的能力，只有把自己放在群体中，在团结和谐的集体中才能发挥自己的作用。

这次表演获得大家一致好评，掌声热烈，很久才停歇下来。说相声丰富了我的生活，陶冶了我的情操。

我的生活作文（七）

我的课余生活

有人会在自己的课余时间扔垒球,做运作.看电视,而我会在我的课余生活中看书,你可能会不耐烦地说:“书有什么好看的！”可对于我来说，看书是一件快乐的事，它可以让我把烦恼抛向就霄云外，让我忘了时间，

有一次，在双休日，我上完写作班来到家，往书架前一站，寻找我要看的书，我的目光集中在名著《小妇人》上，我禁不向情地伸手抽出书，一屁股坐在床上津津有味地看起来。

书里的内容太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，小主人公收到了圣诞礼物，我为她高兴，小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。

时间一分一秒过去了，我却没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我才依依不舍地放下书，我走出书房，可是心还在那里，还在故事中的情节里呢！

书是我的好朋友，我离不开它，有时，为了一本书，我会放弃玩需的机会。

一次，书店新出了一本书，叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书，而那天，正好妈妈单位组织钓鱼，我毫不犹豫，不去钓鱼，去书店买书，买了书回家，我抚摸着它那光滑的封面，长长吁了一口气，好像完成了一件大事。

这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢？来告诉我好吗？

我的生活作文（八）

如果有人问我：“你最喜欢什么？”我说：“是看书。”有人问我：“你经常去的地方是哪？”我说：“是书店。”

从小，我就和书结下了不解之缘。

如果我是一棵正在成长的小树苗，书就是阳光和水分，，给我充足的力量，让我快乐地成长。

听妈妈说，从小书就让我着迷，在空闲的时间我专门看书，翻着翻着，我对世界地图产生了兴趣，便老缠着爸爸问这问那，比如：我们中国在哪里？俄罗斯真有地图上看起来那么大吗？地球上真有七大洲吗……

随着时光的流逝，一本本书更成了我的伙伴。近期，又一本好书吸引了我的注意，那是一个童话，叫做《天蓝色的彼岸》。里面讲一个叫哈里的小男孩因车祸去了另一个世界，正在等着去“天蓝色的彼岸”但他还挂念自己的父母、姐姐。老师和同学们，却又不知如何转达他的心声。直到他遇到一个叫阿瑟的幽灵，他带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示道歉和爱……这是一本最适合在我们这个年代看的书，单纯、清新、温暖的文字，教会我们学会关爱、珍惜生命，唤醒人们内心深处最美好的情感，呈送给人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……

总之，从书中我知道了，原来，我们这个世界如此美妙；大自然是那样神奇！从书中，我了解到全世界的孩子都有同样的梦想、同样的追求，还有同样的烦恼和快乐。

书是人类进步的阶梯！同学们，让我们在书的海洋中尽情遨游吧！

我的生活作文（九）

相信每个同学都有不一般的童年生活。当然这个愉快的童年生活不仅仅在家里，还有在学校里，我所我的课余生活非常丰富，我喜欢唱歌、跳舞、做体育活动等。我最喜欢的活动是“投沙包”。

记得有一次我和姐姐还有弟弟飞一般地冲向小区，开始玩投沙包游戏。我和姐姐一组，妈妈和小弟弟一组。先是我们投沙包，我右手高高举起沙包，左脚向前迈出一步瞄准弟弟的腿，前臂使劲一挥，沙包向弟弟飞了过去，弟弟两腿一叉躲了过去。我马上捡起沙包一转身，手一晃，来了个假动作，弟弟还没反应过来我就已经把沙包向弟弟的头上投去，小弟弟被击中了。轮到我们躲沙包了。妈妈和弟弟配合得很好，几个来回，我已是气喘嘘嘘，汗流满面了。不好，我来不及躲开，右腿被击中。突然，沙包又向我头上飞来，我不慌不忙，轻轻往下一蹲，就躲过去了。这时，沙包直向我脚上飞来，我右脚一抬，一转身轻盈地躲，顺势来了一个海底捞月，接住了沙包。围观的邻居们都给我拍手叫好，我心里非常高兴，我想：我一定要灵活地躲闪，不能被击中。不知不觉我们玩了很长时间，个个红头涨脸，全身都湿透了，但是我们玩得非常开心。

通过这个游戏让我懂得了一个道理：生命在于运动。我非常喜欢这项课余活动，它不但让我锻炼了身体，也增添了我们之间的友谊。

课余生活真是很愉快，真是很有乐趣！

我的生活作文（十）

去年暑假，爸爸妈妈为了锻炼我，把我是送到了军事夏令营。

一大早，我就随着爸爸妈妈来到了营地——一佳学校。哇！这个学校比我们学校大多了，一座座高大的楼房，一块块漂亮的草地……我想，这次夏令营一定很好玩。

我们来到了我的宿舍里，宿舍里一共四张床。真巧！和我一个房间的全部是实验三小的学生，其中两个还是我的同班同学，另外一个同学是五年级的。爸爸妈妈帮我领完日常用品和衣服等东西后，就回家了。

第二天，一大早，才五点钟时，我就被悠长的起床铃叫醒了。教官带我们去跑步，才跑了一圈，我就累了，但还是坚持着跑。第三天稍微好点，第四天更好，第五天……总之，一天比一天感觉更好，我感觉自己长大了。

军训了，刚开始，我们先练站姿，一动也不许动，在酷热的阳光下，脸被晒的火辣辣的，我的整个上衣都湿透了，想动一下也不成，一动就要罚十分钟呢。当然，没几天我们就适应了，烈日下，一队队小军人笔直的站在那里，我感觉自己又长大了。

接着，我们又开始练习踏步走，坐，蹲，踢正步等动作，我都学的很努力，做的很好，我真的感觉自己在一天天的懂事，一天天的长大。

一转眼，愉快的夏令营结束了，我学会了很多东西，也变的更坚强更懂事了，我长大了！

我的生活作文（十一）

我的课余生活就像葡萄沟的葡萄一样新奇丰富，打球、下棋、看书……但我最感兴趣的还是捉金蝉。

每年的夏末秋初都是金蝉最活跃的时候，爷爷奶奶每天晚上都要去捉金蝉，有一天吃过晚饭，我也跟着他们去了。我们来到小树林，我跟在爷爷奶奶后面仔细地寻找着金蝉，渐渐地，天暗了下来，捉金蝉的人越来越多，手电筒的灯光从四面八方照了过来。奶奶是个捉金蝉的高手，不一会儿，她就捉了满满一瓶。我找了很久也没找到一只，于是，我蹑手蹑脚地从奶奶的瓶子里拿了一只金蝉，悄悄地放在了空洞里，装出一副兴奋的样子，对奶奶喊着：“奶奶，我捉到了一只金蝉！快来看！”奶奶信以为真地跑了过来，她一看就知道这是我的恶作剧，于是她哈哈大笑起来，摸着我的头说：“真是个聪明的小淘气，还是让奶奶来教捉金蝉的方法吧！”按照奶奶的方法，我真的捉到了金蝉！

多么可爱的金蝉，多么有趣的课余生活！