快乐的我作文（一）

那是暑假里的一天，我与外婆、舅舅、舅妈和表哥一起乘坐飞机到北京旅游。

我们去到北京游玩是先去雄伟壮观的长城，原来我在电视看到的长城也不过就是那么长，可是到了今天，我总算亲眼目睹了长城的长、宽、大三个特点。开始登长城了，我很兴奋，并无倦意，我蹦蹦跳跳地在长城上一级级的台阶上走了一小半的路程，就渐渐的开始有“累”的感觉，我站在长城的城砖上放眼眺望，看见倘若要登完长城还有很长很长的路程呢！

真是万立长城只迈出了一步，我一直都很期望能够登完长城的一半路程，可怎么也想不到，只等了一小半就这么累了，何况是一半呢？我顿时想起了当年秦始皇为了不让外来侵略者不来侵略秦始皇所统治的地区，修建长城是多么的不容易啊！就连我们这些在长城上攀登的人都已经寸步难行了！而哪些庄丁呢！那些为别人无私奉贤的人是多么伟大啊！而我们却是乐在其中，享受着别人留给我们的幸福生活！

不久，攀登长城的时间过去了，我恋恋不舍地离开了长城。但去登长城的这件事如今还让我记忆犹新，还不是感到快乐！

快乐的我作文（二）

我们班有个人，她有两条浓浓的眉毛，眼睛不算大，但很有生气。洁白的牙齿像纯白的贝壳。美中不足的就是：在风平浪静的脸面上，时不时冒出几块小伤疤来。告诉你，最新的伤疤是她们班接力跑比赛的时候，她看自己的班快输了，于是奋不顾身地冲向前去，一下子撞到木杆上，虽然脸上青一块紫一块，可她开心极了，因为她们班得了第一名呢！虽然她脸上有伤疤，但她从不为这些小事情而烦恼，天天快活得像个神仙似的。]

她不但热爱班级，还爱交朋友呢！举一个例子吧。有一次，她班上的一个好朋友病了，下课后她一个人坐在石头上，正在担心好友的身体，忽然看见一个小女孩从大门进来，正在询问三年级的楼道怎么走。她走上前去，对小女孩说：“三年级的楼道在那边。”小女孩听了高兴的说：“谢谢，你真好，我们交个朋友吧。”她开心的说：“当然可以啊。”从此，她们成了好朋友。你看，她爱交朋友吧！

她还是一个调皮幽默的人呢！有一次，她和一个哥哥打水战，弄得全身上下都湿透了，回家被妈妈发现后，正准备教训她，她见势不妙一下子溜走了。到下午再次碰见妈妈时，她故意蹲下说：“拜见母亲大人，女儿认罪！”妈妈听了哭笑不得。

小朋友们，你知道这个人是谁吗？如果你愿意为我保密得话，我告诉你：“这个人就是我—实验小学三年级五班的王昕昱。”

快乐的我作文（三）

今天小姨从酒泉来了，姥姥说：“你小姨从小就特别爱吃馄饨，今天我们就包馄饨吃吧。”

我们的馄饨是羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好，我自告奋勇地说：“妈妈，让我和你们一起包，我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说：“好啊，点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包，我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里，右手用筷子头挑一点儿馅，往皮儿里一裹，左右一卷，但就是包不成形。

妈妈笑了笑说：“看我的。”她伸手抓过一张面皮，用筷子抹点馅，刮在面皮上，然后纤纤细指灵巧地合在一起，用力一攥，往桌子边上一扔，便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵一样的小馄饨，翘着两个尖尖的翅儿，让我羡慕极了。小姨说：“点点，你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。不知怎么的，馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆，一会儿像小鸡一样两头翘，一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是擀不圆。

快乐的我作文（四）

我有许多快乐的事，比如说：游戏让我快乐，家庭聚会让我快乐、过生日让我快乐……但我最快乐的事是在这学期语文测试中考了一百分的事了。

在第五单元语文测试中，当试卷发下来的时候，我认真的读题，看题，做题，一会儿功夫，就做完了，我没有马上交卷，而是认真仔细的检查了两遍才交卷的，考完试后，我知道自己肯定能考一百分，所以就盼着老师能早点把卷子发下来，过了一天，试卷发下来了，我定睛一看，啊，我真是100分，我不敢相信自己的眼睛，再仔细一看，还是100分，我高兴极了。

放学了，我兴高采烈地跑回家，把卷子让爸爸妈妈看，妈妈高兴地说：“这回考的不错，下次要更加努力，肯定还能考好。”爸爸说：“这次考好，不能代表你以后每次都能考好，希望你不要骄傲，要虚心进步。”我听了爸爸妈妈的话，自信地说：“我一定能做到。”

那天晚上，我拿着100分的卷子久久不能入睡。

快乐的我作文（五）

有人说快乐就是拥有大量的财富，有人说快乐就是健康，就是长寿，还有人说快乐就是天天可以吃到零食，不会让父母老师批评。而我的看法是快乐就是自由，快乐就是和谐。

如果我们是自由的，我们可以尽情地玩耍，不怕别人说闲话，不怕别人说笑话。有了自由，我们可以和朋友们在一起尽情地玩，尽情地耍，尽情地做着游戏，也不用想着什么时候回家，，也不用想着还有作业没有完成。

如果我们是和谐的，平时就不会与别人明争暗斗。同学之间友谊长存。如果我们是自由的，就不会肩负沉重的学习任务，与朋友拼得“你死我活”，到最后只是满足老师父母的面子。那个分数只是一个摆设，一个“名义”，一枚像沙子般的金牌。

如果大家能和睦相处，处处讲文明和谐，那该多好呀！可是现实就不是这样。你就看平时的考试吧！考试要考平时的努力。可是有些人为什么还要想法设法获取别人试卷的正确答案呢？考场是考场，应该是公平的，应该是公正的，是和谐的，是文明的。我多么希望有一个地方，没有硝烟，没有炮火，没有吵闹争执。我多么希望邻里之间，朋友之间，更多的是关心，更多的是帮助。甚至我还希望一个陌生的人也会得到众人的帮助和支持。

我多么希望人人有快乐，人人有自由，人人讲和谐，相信我们的日子会越来越好，越来会越美好。

快乐的我作文（六）

我有一个快乐的家，家里分明有我、爸爸、妈妈、姐姐和弟弟，共有五口人。

我是个小歌迷每次听到歌声的地方，我就迫不及待地跑过去，我就立刻上去凑热闹。边听边唱。因为我喜欢唱歌。

爸爸也是个听歌迷，只要一从工地上回来，第一件事就是听音乐。他最喜欢听“马航去的地方”。

妈妈最喜欢逛街，她总是没事的时候就拉我和弟弟去逛街。我们一直走，一直走，都走了好几个小时了，我腰酸背疼，一直说：“咱们休息一下好吗？可是妈妈死活不答应，累的我和弟弟无精打采，她大包小包地往家提着，却精力十足。

姐姐和我一样爱听音乐。

弟弟最喜欢玩电脑，只要一回家就打开电脑开始玩，妈妈叫他吃饭的时候就像没长耳朵一样。

我爱我的家，你呢？

快乐的我作文（七）

我一直想有一个小海宝的愿望终于实现了我很快乐!

我一直想有一个世界博览会的吉祥物——海宝。可是爸爸妈妈陪着我走遍了所有的商店都没有买到，我很失望。看着我失望的神情爸爸说：“潘怡冰，别灰心啊！咱们到网上去试试。”我立刻来了精神拉着爸爸妈妈飞奔着回到家。回到家我迫不及待的打开电脑，妈妈点击鼠标进入淘宝网找到了卖玩具的铺子，就跟卖家聊起天来，我和爸爸目不转睛地盯着电脑屏幕，只见卖家发来消息，还有海报玩具的图片呢。我们选好了玩具，妈妈又和卖家进行讨价还价，价钱讲定了我们点击了确定购买。几天以后，妈妈下班回来，手里抱着我的海宝玩具。就这样，我在网上购到了海宝玩具。

网络真奇妙，购物真方便，不用出门就能买到我满意的东西，我很快乐！

快乐的我作文（八）

我虽然生活在一个幸福的家庭，虽然爸爸`妈妈都很疼我`爱我，虽然我的家庭条件不差，可我还是不快乐。因为，爸妈一直没带我出门过，看着别的同学对我说：“我妈说署假要到香港去，连我都要去呢！你呢，你要到哪里去？”听到这里，我都非常羡慕，然而我却语塞了，只能笑了笑，摇摇手，祝贺他人。

每当5天的学习过去后，正想放轻松的我，心里正想着出去痛快地玩一玩，放下沉重的学习负担时，他们二老学起老人罗哩罗嗦，一个叫我：“快点做两英才考评。”这时，还未等我回过神来，另一个快速跟上：“数学也别忘了！”学校的作业也不少了，加上这些，真使我晕头转向，不知所措。哪还有闲功夫玩啊！署假其间也不差，爸爸妈妈因为事情繁多，所以都无法陪我与弟弟一同出门，我们只能天天待在家里！

哎，我真向雄鹰一样展翅高飞，飞向无边的高空。

快乐的我作文（九）

书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。所以，我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书给我带来的快乐。 小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。

小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着 ，渐渐得，我真的能开始阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。 渐渐的，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。

读到五年级时，我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。 萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品”。自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，增添精神粮食吧！