毕业作文篇一:

到了7月4日，也就是与我们班同学最后一次相遇的日子。因此，我们班准备开毕业联欢会，来为这最后一次相遇做个了结。

我们把自己的钱筹集一下，再把钱去买一些东西，比如彩带、食物、装饰品等。把教室布置一下。之后开始毕业联欢会。

开始了，首先四位同学与班主任一起唱《大海》这首歌。唱得不错，非常好。之后我们开始了一个游戏——击鼓传花。花由苹果代替，鼓拿桌子代替，棒由瓶子代替。要是谁输了，谁就表演节目。开始了，我在隐蔽的地方，一定传不到我。果真，他们没有传到我。之后，有人抱怨了：“后面的人没有传到，这可不行。”我想：他一定想耍赖。我想揭穿他时，我又想：可不能揭穿他，要不然他也会这样的。所以我放弃了。到了后面，不知是什么原因，游戏结束了。

后面就是庆祝（其实是吃东西），每人一杯饮料，一包瓜子，两个果冻，一根“长鼻王”。我们吃的可起劲了。就这样，结束了，大家依依不舍的分别了。以后再见！

毕业作文篇二:

一生中会有好多机会，一生中会有好多平台，登上了这个就会离开了那个，这是必然的，这也是生活中应该必须经历的，也是每个人必须面对的。

要面对就要选择割舍，要面对就要用全身心的一种能力来学习，来研究，这样就要离开这个现有的圈子，到另外一个圈子中，这就是时间，这也是进步，这个是走向了社会的一个转折。

时间有的时候不给你说再见的机会，转眼间就到了毕业了的时候。在共同相处了这么久了的时间里的同学们老师们。互相的学习，互相的交流中互相的生活中留下了深刻的印象。这些情感在心中交缠，这些情感让我感受到了的是一种依恋。过来的时光总是觉得那么的珍惜，过来的时光总是觉得那样的珍贵。老师也好同学们也好，相互间有的这种情谊是无法比拟的。我要毕业了，我考上了军校，在军校里能够为自己的理想而奋斗。用一种最好的战斗力时刻保持着一种最佳的状态。我心目中的军校是对国家对人民的一种负责，是让一个人能够很好的保卫国家的人。我想我到了军校之后就要用心研究专业知识，用心的学习专业技能，用一种最佳心态来面对我想要的生活。希望能够在部队中打造出属于自己的一个平台，用自己的专业技能在考核的过程中取得优异的成绩，以为父母，为家人带来一种最大的荣誉。

我毕业了，我离开了学校，到了另外的一个环境中，希望自己能努力刻苦的学习专业知识，争取尽快的成为一名合格的军人。

毕业作文篇三:

这个夏天，并没有想象中的那么快乐，一切的一切，都像预约好的既定格式来的那么迅猛，又那么自然，老师曾经说过：“当真正放了假，那些在学校的时光才真正被怀念起来。”

是啊，又有谁不是这样呢？

今天下雨了，烟雨蒙蒙如画，承载了太多忧思，猛然间，我们毕业了，那个熟悉了那么长时间的学校、教室，就这么随着这雨水飘向了未知的远方。也许也不是他们在飘，是我们在飘啊！我们飘过了幼儿园、飘过了小学，现在又要飘过初中了啊，告别了同学，我们又去哪呢？恐怕这个问题连我们自己都很难说吧。我们心里再说：

"雨晚点下吧，再晚点毕业吧，时间太匆忙，让我们连话别的时间也没有了。"

可是，时间依然这样过，我们也已经毕了业，抬起头才发现汩汩流淌的雨水已经把我们冲了很远很远，毕业了啊！我们永远离开了这棵粗壮的“树”回过头来，还能看见它吗？

这个夏天，有的是时间，有的是“空”可是，快乐、幸福、烦恼、友情都一应俱全吗？我，不敢这么说。

在qq上享受着同学们不曾变化的腔调，竟然有在同一所学校的错觉，我知道，是我太想念，太想念在学校里的生活。

几乎是在家里流着泪写完这篇日志的，我知道，这种眼泪，不叫悲伤，而叫想念，叫幸福

你们都知道吗？

。。。。。。。湛蓝。。。。。。。

6月23日亲笔

毕业作文篇四:

往昔的日子已成为回忆，曾经得你我早已变了。在即将毕业之际，我在一次翻开了“它”！

校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今，马上毕业了，好想再来一次！

明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。

明天，我们毕业。此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！

明天，我们毕业。但校园里的环草仍开放，同学们仍努力学习，在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是，六年级的我们——将要分离的我们，内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。

天下没有不散的宴席。如今，我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后，我们能否再相聚！明天，我们毕业，它离我们到底是多远？

“朋友，珍重！”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘，明天的明天，我们会相聚！

毕业作文篇五:

岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。

忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。

忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。

忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！

我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。

毕业作文篇六:

他们说，有舍必有得，有得必有失。毕业也是如此。虽然满心的不舍，但为了拥有美好的明天，我们只好向老朋友们，挥泪告别。

在寂静的夜里，皎洁的月光照进窗户，一颗颗亮晶晶的星星在天空中无忧无滤的在天空中眨着眼睛，从一年级到六年级的一幕幕情景都出现在我的脑海中。这几年来换了多少老师：和蔼的杨老师，幽默邓老师，又一个年轻的杨老师来了。如果说我们小船，难道老师们不是风吗?难道不是他们推动着我们前进吗?是他们教育我们怎样做人，是他们教育我们怎么样学习。如果学校是我们的家，那么老师和同学不是我的家人吗。家人分别难道不难过吗?以前总是想毕业，可是现在不想毕业了。多么想小学和中学是连在一起的呀，如果这样，就是毕业了也可以跟朋友们在一起呀。

毕业就象是一支歌，唱响了我们童年的欢乐。生活有悲，有喜，有乐。毕业完整地记录了我的喜悦和悲伤，小学时代的幼稚大概会随着毕业的离去流逝消失，消失得无影无踪。

毕业作文篇七:

茫茫的人海中我也走到了这个要毕业的时候了，毕业了好多的留恋，好多的与同学们，老师们一起的开心的画面映在脑海里，真的有些舍不得。

舍不的是一种情谊，舍不得的是一种眷恋，但想想自己的理想，想想自己以后要做的事情，还是得面对现实，展望未来。

生活就是这样的到了那个阶段就要做哪个阶段的事情，到了那个阶段就要面对哪个阶段的事。人的一生中会有好多的机会，更会有好多的梦想，当你真正的找到了属于自己的一种职业的时候，是一种憧憬，是一种对生活的向往。毕业了我想要当一名医生，当一名能够医好病人的医生。现在社会上有好多医生和患者之间发生很大的矛盾，这使得一种和谐失去了。没有了那种相互的信任，其实在这个时候上有的人会认为医生没有尽到职责，有的医生还认为是患者家属故意在闹市，无理取闹。要想让一个和谐回归，就要有一种影响，就会有一种能够让自己信任的榜样和例子。我想做一个很好的形象，我想要做一个很好的带给人的一种能够信任，能够带给人的一种和谐的一种基础，这样才是真正的一种自己向往的生活，毕业了，一种新的生活到了，一种新的生活找到了自己，属于自己的是以种新鲜的东西，找到自己的是属于自己的生活和职业。面对这样的一种生活我茫然了，我真正的想到了自己的形象，看到了自己以后发展的一个方向，能够胜任和很好的努力在这工作上。

我毕业了，一些师生情感到此告一段落，迎接来的是属于自己，适合自己的职业和以种新的生活。

毕业作文篇八:

渐渐地，渐渐地

分别的时刻总是过的那么快

在下一次遇见时

沉闷的气氛向我们袭来

我拉着行李箱，你背着双肩包

你会送我那样的一个

我们说好的不放手

在一个分叉口

最温暖的、最阳光的

又有谁食言了呢

分道扬镳

我们最爱的哪个

我们曾经做过同桌

可是有谁看到那双眸子下

拥抱

我们曾经喜欢听一样的歌

有那样一滴晶莹

我们曾经都喜欢一个人坐在树下

缄默不语

很多年后，我们会遇见

我们曾经那样的相视一笑

当然，只是不相识的陌生人

我们曾经一起拉过勾

我们还是可以笑着说彼此的生活

原来只不过是一个美丽的肥皂泡

毕业作文篇九:

随着时间的推移，流逝，在不知不觉中，我即将小学毕业了。

我不知道为什么，不知怎么了：在学校的时候，巴不得早点放学，放假;可是，到了真正该分别的时候，竟莫名其妙地舍不得了。

虽然，同学之间难免不是吵架就是打架，有时还会大动干戈，严重的还会互水“一辈子都不再跟你玩了，一辈子都不跟你好了”这种伤友谊的话。

现在，大脑里浮现出当时的情景，感觉到了那时的幼稚。

真的，真的，心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的几个好朋友，忘记不 了跟她们一起横行霸道的日子，忘记不了跟她们搏杀时的场景，这一切的一切不断的涌进我的脑海里。

跟她们分别了，就再也重复不了往日的嬉戏，再也重复不了。

离开了他们，感觉心里空空的，仿佛缺少了什么似的。绵绵之中透露出孤独。

哎!怎么办!

毕业作文篇十:

毕业离别

时间过得真快，一转眼又到了毕业了，结束三年的初中生活，准备步入高中时代，感觉好像昨晚要考试的，时间真是不等人的，我们在初三努力奋斗了足足一年，就要跟同学们，母校说声“再见了”我非常不舍得和我一起奋斗的同学们和老师们，还有我坐一年的桌子椅子啊!

今天我们全班同学专程回到学校里，我们回到学校，学校门口虽然关着的，但是在我们跟校工的关系，他给了人情，让我们可以回到自己的教室，做最后的回忆。在回教室的路上我们一路讨论一路回想情景，真是很开心的，虽然我们已经不再回到母校读书了，我们所坐的位置已经不是我们了，取而代之是我们的师弟师妹们了，可能是自己所熟悉的东西都会有种不舍得，眼泪在眼袋里游走，有些女生流下了眼泪，我们在这个教室内奋斗了足足一年了，所有开心，不开心的事都在这里发生。

我要向所有同学们说声：“谢谢你们！谢谢你们在一年里一直陪伴着我度过所有开心不开心的事情！希望你们在新的高中的生活里更加精彩美丽！”

毕业作文篇十一:

转眼间，我们已经是六年级的学生了，回头想想看，以前的自己，实在是太幼稚了，马上要毕业了，想到马上要离开大家，眼泪就不争气的流下来。想想曾经一起参加实践活动，在阳光下，开心的笑脸；想想大家一起参加拔河比赛，一张张奋力拼搏的脸；想想曾经我们一起参加运动会，赢得比赛之后，兴奋的笑脸；真的是舍不得。

不只是舍不得朋友，更是舍不得这学校，我们与它度过的六年，这六年里，我们有多少回忆留在这里，真的不想离开这，为什么？为什么我们不能继续在这校园里永远待着，为什么我们一定要离开它，走向一个新的环境？

六年里的点点滴滴，我们一起坐在教室里慢慢回忆，我们在这个校园中度过的日子，有开心，有难过，有气愤，有兴奋，有荣耀，有赞美。这点点滴滴，是我们六年中，度过的一切，我要把它深深的印在心中，永远不会遗忘，也许，在新的环境中，我们会遇到更多朋友，但是，还是难以割舍这六年里的感情，毕业季，也许，有些人会装作不在乎，可是，他的心里，却是在慢慢回忆，六年里度过的一切，流下不舍得眼泪。

无论在哪，我们都不会忘记我们的母校，不会忘记自己在校园中的朋友，不会忘记我们一起走过的酸甜苦辣咸。

也许，我们会流下眼泪，也许，我们会淡忘以前的朋友，但是，这确实我们人生中，必经的一道坎，我们要坚强面对，才会得到更美好的未来。

毕业作文篇十二:

花开花落

树叶一次一次的凋零，在复苏

学校内

我们相聚到了一起

六年时光太长又太短，太长的时候，我们来到学校，不想离开家的庇护。太短的时候，我们离开学校，不想离开情的眷顾；六年时光太长又太短，太长的时候，我们在不喜欢的课堂上，不想离开操场上的新鲜空气。太短的时候，在晚上宿舍点着灯，目的不是学习，是不想离开；轮流年时光太长又太短，太长的时候，我们认为学校的一天顶家里面的一年，是不想离开我们迫切想家的期待。太短的时候，认为在家呆的一年顶在学校里的一天；

我们疯狂了六年。

我们团结了六年。

我们彼此爱恋六年。

在学校的记忆，我们半夜鬼哭狼嚎，是想在毕业前，在疯狂最后这一次；我们为了一个人受欺负，而无所顾忌了与他争论，是想我们之间的爱再浓一点，在浓一点。在学校时，上课和同桌玩的天翻地覆，没有顾及老师的存在，哦尔想好好学一次，但是，思想氛围太强烈了，那有说话声，就忍不住显耀一下自己所知道的杂谈，最后被老师逮住，淡然一笑，继续开会。下课时，更是疯狂，干什么的都有，看着这幅画面，我不禁伤心起来，我们离开了怎么办，我们还会再次见到这幅画面吗？

毕业作文篇十三:

岁月匆匆，再过一个月，我将离开这个曾经历过欢笑、喜闹的地方；离开可敬、可亲的老师；离开陪伴了我六年的课桌……啊，我走进向阳小学校园已经六年了。随着时间的流逝，留下的只有回忆，只有美好与甜蜜！

六年的校园生活，我留着些什么痕迹呢？我搜寻着美好的回忆，记忆着以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴的小学生涯：多少次，在教室里，我们享受着老师辛勤的耕耘；多少次，在操场上，我们一起欢乐嬉戏；多少次，在走廊楼梯，我们讲述着精彩的故事；多少次，在音乐室，我们唱着动听的歌曲……我们淋浴着知识的滋润，品德的熏陶，在向阳小学这片肥沃的田地里茁壮成长！

岁月如歌，六年的小学生活，仿佛是昨日的彩霞，如今，我们将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，我们将带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。

亲爱的老师，感谢您用辛勤的汗水培育了我们，并把我们送往成功的彼岸！我们将要和您分开了，您知道此时此刻我们的心情吗？我们多想在母校多待几年，可我们今后还有很长的路要走，聚是一团火，散作满天星。校园是我们走向求知之路的一个驿站，改变的只能是路边的风景，不变的是我们求知的欲望和拼搏的精神。我们要用自己的实际行动为母校增光，让母校以我们为傲。

再见了老师，祝您的学生桃李满天下！再见了母校，愿向阳的明天更辉煌！再见了同学们，让我们扬起理想的风帆，驶向美好的彼岸！

毕业作文篇十四:

现在有一种紧迫感，不知道大家有没有。6月18（20）号就升学考试了，距今天只有15天，而上课的日子仅仅只有10天。可以清楚的告诉大家，即使把精力全部放在学习上，也只能提高6分。

给大家一个消息：语文不在90分以上，数学不在95分以上，最好的初中没希望。门都没有。虽说我现在成绩稳拿，可还是压力过大，使自己不停的学，我与课本夜战了不知多少次了。班里同学都说：你学习那么好，翼云稳拿，为什么要使自己变成书呆子啊？也许他们不理解，也许他们感悟能力不够强。

可我的目的是让他们也有一种紧迫感，我不想看到拿录取通知书那天有人哭泣，我不想看到同学们伤心落泪，因为那时我也会心酸。我是位女生，在班级人缘不错，得到大家的认可。六年级一班的每一位同学的集体荣誉感都很强，我们六年级一班成为学校的典范。只是我们六年级一班每个人努力的结果。看到自己的朋友伤心，自己怎么能高兴？

大家听我一句劝：我们现在唯一的任务就是学习，认真的学，自己的学。没事的时候就看看作文，做做计算题之类的。我们不能辜负父母和老师的期望，我们不能让他们失望。

加油吧！小学毕业生们！相信自己！一定能够成功！

毕业作文篇十五:

岁月，

只能抹去成长的久逝，

却不能

抹去成长的过程与记忆。

——题记

（不知什么时候，花也谢去，挽下一片殷红的花瓣，却没有温度。难道，这就是花的睡颜？）

一。

天边的夕阳，

犹如一曲忧伤的挽歌；

这个盛夏的离别之时；

迁就了我最后的沉默。

“成长”这个词语，

如此轻微而沉重地撞击着我的心灵。

六年的岁月，竟在这一刻欺枉了我？

六年的风雨，却在这一刻沉默？

离开了你，

是否是我对你的自渎？

二。

回首，望着你的容颜，

是否多了几分心酸与憔悴？

我的心，

多少次踏出这一片土地，

多少次飞出这一道大门，

现在，终有机会释怀，

我却迟迟不肯挪动脚步。

成长，

竟是这般的痛苦？

三。

惆怅袅袅，

在走出校门的那一刻，

随着骋怀而下的泪水，

划过了抽动的鼻翼

划过了颤动的嘴唇，

蜻蜓点水样滴落在了地上。

心中的不舍：

如轻云淡月，

却细水无痕。

似吹弹可破，

却牢固如铁。

四。

曾经的芥蒂与泪水，

曾经的狂欢与莞尔一笑，

宛若璀璨的繁星，

都统统凝固在上钩的嘴角。

时间滞留，

在这样的一刻，

我长大了，

沉睡的花儿，

醒了！