【第一篇】:快乐的我作文

两年前妈妈在公园给我买了六只小乌龟，我给他们买了一个很大的鱼缸做为他们的房子，从此他们就成为了我的朋友。每天清晨起来我都会跑到鱼缸前去看望他们，他们总是懒洋洋的趴在鱼缸底部打着瞌睡，十分有趣。

他们总是慢吞吞的爬着，我只要一靠近它们，它们的脖子就忽伸忽缩的，仿佛要与我玩捉迷藏一样。乌龟是一种非常温顺的动物，但是它们很有耐心。妈妈曾给我讲过龟兔赛跑的故事，虽然小乌龟的速度很慢，但是它用它顽强的意志最终战胜了兔子，这种精神是我学习的好榜样。

它们的壳是非常坚硬的护俱，每当有危险的时候它们就把脖子和四肢都伸进自己的壳里，以防被敌人袭击。有的时候它们睡觉也喜欢缩到壳里，就像我们喜欢在床上睡觉一样。每当我看到小乌龟们安静的趴在鱼缸里的时候，我就仔细的观察它们，结果我发现它们每一只背上的纹路都是不同的，我很奇怪，就问妈妈，妈妈说人都有指纹，小龟们也有区分相貌的特点，要不都长成一样不好分辨了！

自从妈妈给我买了这六个小乌龟，我每天都仔细的观察它们，了解它们的生活习性，了解它们的饮食，了解它们的快乐，这就是我的快乐。希望它们永远都这么开心这么快乐！

【第二篇】:快乐的我作文

我的快乐，源自生活的点点滴滴，源自每一件小事，每一个动作，只要是正确的，都能给我以快乐。 读书是我的快乐源泉，每次打开书本，看着上面那一个灵动的文字，仿佛心灵都进入了一个不一样的世界，感受着那浓浓的书香，我时常沉浸在这书的世界里 高尔基曾说过书是人类进步的阶梯 英国大文学家好莎士比亚曾这么说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

读书不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉，更是一种精神的愉悦。 夜晚，当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时，心中更是开心，我与书中的主人公仿佛融为一体，伴随着他的情绪，我的内心也久久不能平静，作者高兴我捧腹、我开怀，作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞，能把我引人知识的殿堂，领悟做人的道理，找到理想。

古人云，行万里路，胜过读万卷书。读书的目的不是要改进心智，如果一个人为了改进心智而读书的话，读书的乐趣也就丧失殆尽了。 一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。书籍是人类进步的阶梯，让我们在书的世界里遨游吧！

【第三篇】:快乐的我作文

上星期作文班的老师已经说过，让我们每个人买一个名牌贴，下星期要玩撕名牌。同学们听到这个消息都兴奋不已。

今天我来到作文班，却听到老师说：“今天太冷了，我们就不玩了吧。”可同学们都已经做好了充分的准备，那态度是坚决不同意，老师没有办法只好又说：“上星期有些同学没有带名牌贴怎么玩？”可同学们还是意志坚定，老师只好无奈地同意了。

由于我没有玩过撕名牌这个游戏，所以我不想参加，不过我带来了五张名牌贴。于是我就把名牌贴借给了一个没带的同学，他拿着名牌贴满脸笑容，不停地说着：谢谢，谢谢。那一刻，我感到了从未有过的快乐。

之后，我把名牌贴又借给了几个没带的同学，这时老师笑着问我：“刘畅，你的名牌贴多少钱啊？让他们还你钱吧！”听了老师的话，我不好意思地笑了笑说：“不用给钱。”谁知道老师让借名牌贴的同学每人给了我二十积分。那一刻，我感觉自己心里更开心了。

这一件事，让我感受到帮助别人也是快乐的。我一定要把这快乐坚持下去。

【第四篇】:快乐的我作文

我的生活，多姿多彩!

伴随哨响，快乐的一天开始了。洗漱完毕，与太阳赛跑，我们跑到操场上，太阳也刚好升起在头顶。跑完步，餐厅的大门像我们打开，一个班一个班的排着长长的队伍，整整齐齐的。吃晚饭，一路小跑到教室，随着同学们咿咿呀呀的读书声，一天的课程开始了。我的学校生活，朴实无华却无比快乐。

置身于家，怡然自得，有一小妹，快乐无限，帮助爸妈，干点家务。爸爸妈妈，上得厅堂，下得厨房。玩笑不断，开心不断，偶有争吵，小妹劝和，一会过后，其乐融融。 此则我家庭之生活，酸甜苦辣，比比皆是。

小时候，跟着家人，跟着同学，到处去旅游。做过汽车，做过大巴，做过火车。印象最深的就是去上海。那时候正好是世博会，竟到了人挤人的地步，温度还到到四十度以上，但是依然挡不住对美好事物的向往，我们去了好多个国家馆。里面商品琳琅满目，数不胜数。 我的旅游生活，丰富而多彩。

学校生活，家庭生活，旅游生活，构成了我的快乐生活!

【第五篇】:快乐的我作文

快乐自信的我

我是一个9岁的小男孩，在高升实验小学读书，我有一双乌黑发亮的眼睛，个子不高，黑黑的皮肤，瘦瘦的身体，我常自嘲自已：黑是黑健康色，瘦是瘦有肌肉，我爱好体育，比如打蓝球、打乒乓球、打羽毛球、我还喜欢画画、唱歌......等，怎么样，我的爱好广泛吧！

我是一个快乐自信的男孩，我开心不超过5秒钟，第6秒肯定是快乐的。我脸上总是挂着笑容，妈妈总笑我：“唐浩洋，你的脸上已经笑出鱼尾纹了，你哪有那么开心嘛？”听了这些，我反而笑得更开心了。我的学习成绩很优秀，可每次别人问我考得好不好的时候，我总会说：“一般一般，世界第三。”惹得他们哈哈大笑。我爱看课外书，经常给小伙伴讲故事，他们总是听得津津有味，不仅他们快乐，我也很有满足感。劳动会让我快乐，每当我看到自已把家里打扫得干干净净，我会高兴得跳了起来。

但在面对失败的时候，我依然快乐自信。考钢琴三次都没考好，可我没放弃，相信自已肯定能过，在第四次考试时，终于过了。斗陀螺我老斗不过别人，可我每次仍然开心地和小伙伴比赛，我相信我总会有所进步的。

这就是我，亲爱的朋友，你们感觉到我的快乐与自信了吗？

【第六篇】:快乐的我作文

星期天，风和日丽，天气暖洋洋的，爸爸妈妈带我去水库边玩儿。一路上，我哼着小曲，感受着扑面而来的春风，心里别提有多高兴了！

快到目的地了，我坐在车上就听到前方传来哗哗的流水声，就像一首动人心弦的美妙音乐。我恨不得插上翅膀，立刻飞到水边去看个究竟。到了目的地，我跳下车，径直向水边跑去。妈妈还在后边喊：“别跑，小心点……”我假装没听见，一溜烟似的跑到水边。

到了水边，我看到水从高处的橡胶坝上哗哗地向低处流下来，原来水声是从这里传出的。水面上波光粼粼，绿色的湖水中水草浮动。岸边有好多人，他们有玩水的，有钓鱼的，放风筝的，还有……可真热闹呀！热憋闷一边说笑，一边享受着和煦的阳光。

突然，听见有人喊：“上鱼了！”我赶紧扭过头，朝声音传来的方向望去，只见一位老大爷飞快地绕着鱼线，水面上荡起一串水花，一条鱼在拼命地挣扎，把鱼竿都压弯了。鱼线越收越短，一条拼命挣扎的鲫鱼被甩出了水面，太激动人心了！

我连忙回头摇着妈妈的胳膊说：“咱们也去捉鱼吧！”然后拽着妈妈跑到一片水浅的地方，只见一群群小鱼在水草间游动。我迫不及待地把双手放进水里猛地捧起，连一条小鱼也没有捉到。这时，妈妈在附近捡了一个空水罐，把它摁在水里，守株待兔。可一条小鱼也不进来，我很着急，忙问爸爸怎么办。他好像胸有成竹似的说：“咱们轰鱼去。”于是我跟着爸爸走到前面用石头击水轰鱼。小鱼受了惊吓，拼命四散逃走。有两只小鱼慌不择路，一头扎进妈妈的水罐里。妈妈高兴地举起水瓶，向我们晃动并喊道：“捉住了两条。”我跑过去，抢过水罐，仔细的欣赏着自己的战利品。

一阵微风吹过水面，水面荡起层层波纹，多浪漫呀！

太阳落山了，我和家人恋恋不舍地离开了水库。