(一)、微笑作文

人生的乐趣莫过于微笑着面对一切，因为微笑，你可以自信而不傲慢，悲伤而不气馁，年老而不僵化，青春而不轻狂……

对他人微笑，就等于对自自己微笑。

那天，我独自一个人走在街道旁，手里捧着自己至爱的一本书，耳边的风轻轻吹拂着，望望蓝色的天空，心情顿时轻快了很多。走了一会儿，突然一个不明物体从天而降，不偏不歪的正中我的脑袋。定睛一看，一个皮球。我心里燃起一团火，刚要问是谁，一个小男孩跑了过来，笑嘻嘻地说：“对不起，姐姐，可以把球还给我吗？”看到他那天真无邪的笑容，心中的怒火顿时被熄灭，笑容让我心情变得愉快，我微笑着说：“没关系，给你，你要小心一点，在这儿有时会有车出现的，不要受伤了！”“谢谢姐姐！姐姐再见！”“再见！”看到他欢乐的背影，我也很高兴，对别人微笑，受益的是别人，也是自己！

淡淡的云，淡淡的风，淡淡的微笑。

我和她学习在一起，吃饭在一起，玩在一起。一次中午，我们一起出去玩，我和她买了一些吃的，边逛边吃，太享受了，我一高兴，手一挥，啊！我的手被一个锋利的物体划了一道。顿时，血从我手上流了出来，我特别疼，刚想叫她帮忙拿一下东西，但回头一看，她却不知去了什么地方，我生气了——我受伤了，好友不知去向。我郁闷极了，心有千千结。下午看见她从远处走来，我转身就走，躲着避着郁闷着……课间，我正在写作业，本子不小心掉到了地上，有人帮我捡了起来，“谢谢！”我抬起头说。是她，我脸顿时发烫，只见她微微一笑，我也笑了。原来，她看到我手破了，想到自己有个亲戚就在不远处，想帮我要点卫生纸，可回来时我已经走了。我们和好了，像往常一样，走在一起，玩在一起，不同的是，天更蓝了，风更轻了。

微笑是天赋予你的美，珍惜、保留这份美。

微笑面对自己，微笑面对他人，微笑面对一切。

张开双臂，深呼吸，笑看人生……

(二)、微笑作文

因为你的微笑像阳光一样灿烂，所以想看你的微笑…… ——题记

在孤儿院里，总会看见她笑得很美很美，那时还很小。二十岁，对生活充满憧憬和向往的高峰时期，那时的她是孤儿院最大的孩子。因为各棵成绩都格外优秀，所以那一年孤儿院中唯一一个考上大学的只有她，可是命运决定她必须要为钱的事情而发愁。偶然的机会，让她遇见了他——一个愿意为她付所有学费的人。

匆匆之中，她看见他被车灯拉长身影，健全的双腿被拉得很长……再枯燥、乏味的大学四年中，她每天都会和那位所谓的“长腿叔叔”通信，可每当她说想见面时，“长腿叔叔”都拒绝了她的请求。久而久之，她对生活和长腿叔叔都有了一丝青春的抱怨。然而，叛逆的种子越埋越深、蠢蠢欲动……

在之后的日子中，让她遇见了他，杰维少爷。他对杰维少爷多多少少有些了解后，发觉自己对杰维少爷有了一丝丝暧昧之情，于是忘记了通信的这会事。直到“长腿叔叔”揭开自己神秘的面纱……原来“长腿叔叔”就是杰维少爷。

对于一本能与«小妇人»相提并论的名著，我只能静静地看，一遍又一遍地看。对于生活，对于命运，又或对于感情，人们只有傻傻地笑，因为没有人能理解，被命运拴住的生活和情感还能在阳光下变成一个什么样，还能散发出如何诱人的香气。而对于一个年仅二十岁的女孩，人生还很长，而青春不会等人。

所以，不必为了无数的第一次，而忐忑不安，无数的第一次只是为了第二次而专门铺设的路，走在路上，你会发现处处是阳光；处处是歌声；处处是笑语……这本书的写作手法很奇怪，从开头一直至结尾，全书都是以信的方式来记叙全文，因为写信的人是一个女孩子，所以对于很多不显为人知的事情都写的十分详细。

打开书的第一个感觉就像打开了一个藏宝盒，本来以为里边全是宝藏的人们欣喜若狂地打开盒子，才发现里边全是一个个厚厚的信封，信封内是用牛皮纸写的信，信纸上一排排整齐的英文字母，似乎行与行之间、段与段之间之间蕴藏者心与心之间的交流；是爱与恨之间匿藏的神秘；是泪与笑之间的唯一因素……

我只想说，茱蒂，因为你的微笑像阳光一样灿烂，所以想看你的微笑！

(三)、微笑作文

有人说：时间就是金钱，我认为，微笑就是财富。 嘴角向上轻轻翘起，对着镜子说一声：你真棒！出门，看见别人露出自己的微笑。换来别人暖心的微笑 ，不知不觉，一天的心情也就会好。不管是谁，当你给予别人一个真诚的微笑的同时，得到的，是友情，是感激，是欢乐，是尊重。当你给予别人微笑的时候，你也会忘记烦恼，快乐起来。你的微笑，传递给别人的，将会是一种平凡的幸福，但是，最平凡的东西，往往最让人感动。

在即将升学这个繁忙的阶段，压力不用说，肯定是空前的大，不停的考试会让我一次又一次的获得挫败感，心中的失落也会增多，但我记得世界首富比尔盖茨曾经说过这样的一段话：“我成功是因为当所有的人都沉浸在失败的痛楚中，我却早已开始了新的设计。当所有的人都享受在成功的喜悦中，我却早已尝试着失败”，我想谁会没有过失败呢，关键是看自己怎么去面对他，是一直失落，还是勇敢的去享受这次失败，从中获取经验，微笑着去面对。如果我们一直甘于失败，那么我相信我们会一直堕落下去，但是如果在困难的时候我们选择给自己一个微笑，那我们的勇气就会倍增，微笑让我们敢闯，有奋发向上的劲，一直向前冲。我相信，在初三，我们都需要微笑的精神，给自己一个微笑吧！

微笑其实不难，只需要你上扬一下嘴角，在遇到困难的时候，大多数人的脸上是看不到笑容的，其实笑也是悲观者与乐观者的一个巨大区别。爱迪生在选做灯丝的材料时，经历了上千次失败。每一次失败后，他的助手都神情懊恼，而爱迪生却笑着说：“有什么令人烦恼的，失败一次，就证明我们排除了一个错误答案，离成功近了一步！给自己一个微笑吧，至少让我们有勇气去面对失败，让我们有奋发向上的力气去冲击成功！

给自己一个微笑把，用微笑面对自己，微笑面对他人，微笑面对生活，蓄心中之美好，采心中之微笑，珍藏于心，传达于人，生命才会显得充实绚丽，弥足珍贵。在困难中，给自己一个微笑，让自己有勇气面对挫折，迈向成功！

(四)、微笑作文

有位哲人曾说：“微笑是人类最美的表情。”还有人说过：“一个微笑就足以温暖一颗心。”所以为何不给生命一个微笑呢？

有这样一个故事：

有个女孩站在台上，带点神秘的看着台下的学生；偶尔她口中也会咿咿唔唔的，不知在说些什么。但是，她的听力很好，只要对方猜出或说出她的想法，她就会高兴得大叫一声，歪歪斜斜的向你走来，送给你一张用她的画制作的明信片。

这个女孩就是黄美廉，一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺取了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。但她昂然面对，迎向一切的不可能，终于获得了加州大学艺术搏士学位。

全场的学生都被她不能控制自如的肢体动作震慑住了。这一场与生命相遇的演讲会。

“请问 黄 博士，”一个学生小声地问，“你从小就长成这个样子，请问你怎么看待自己？你都没有怨恨过吗？”

演讲会的主持人心头一紧---真是太不成熟了，怎么能当着面，在大庭广众下问这个问题？太刺激人了，他很担心黄美廉受不了。

“我怎么看自己？”黄美廉用粉笔在黑板上重重的写下这几个字，她停下来，歪着头，回头看着发问的同学，然后嫣然一笑，回过头在黑板上龙飞凤舞的写起来：一、我很可爱！二、我的腿很长很美！三、爸爸妈妈这么爱我！四、上帝这么爱我！五、我会画画！我会写稿！六、我有只可爱的猫！七、还有…

教室内鸦雀无声，没有人讲话。她回过头来平静的看着大家，再回过头去，在黑板上写下她的结论：“我只看我所拥有的，不看我所没有的。”她以微笑面对生命，让学生们响起雷鸣般的掌声。

就这样的一个故事，其实少年有少年人的心事，青年有青年人的迷惘，这种初初面对社会、生活、学业和前途的一个断层阶段，那种惧慌和压力，绝对是胜过中年的…心里那份压力对生的挣扎，充满着刀割一般尖锐的痛和委屈，当然，也有很深的寂寞和悲哀。而一般人，是看不见的。总以为年轻人有本钱，一些生活小事上的不能快乐，叫做自寻烦恼而已。

与其自寻烦恼，为什么不以微笑面对那些呢？微笑是人类最美的表情。她以自信架起的希望的灯塔，是弱小者手心的一片爱的阳光，是乞食者心中的一块甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露;无论你是已爬上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，生命的微笑能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。

所以给生命一个微笑，让生命更精彩！

(五)、微笑作文

我不得不再一次感慨时光的匆匆。是啊，燕子去了，又再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候；同学们（此特指长春市鸿宇学校的同学）分开后，又不知何时才能相见了。

四月十日，是我们在这里上的最后一节奥数课了。第二天，我们将迎接一次重要的竞赛，这次竞赛，关乎每个人的前程，而大多数同学都对在竞赛中取得好成绩不抱太大的希望，包括我在内。也许，这是我们最后一次见面了。

放了学，我和同学老杜坐在回家的车上，人或多或少都是有些怀旧之情的，于是，我们开始回忆起在鸿宇的往事。

我刚到鸿宇时，许多同学已在这里学过多年，和他们相比我不过是个菜鸟罢了，刚开始时成绩平平。我奋起直追，可总是得不到太多的回报。我的小学不是名校，看着班中的名校学生轻松地进入了吉大附中、师大附中，我心中总是有些失落。我不记得曾多少次难过得流泪。

正是同学们的鼓励与帮助，才让我树起了自信。我的成绩越来越好，在班中的地位也逐渐提高了，最终成为了班中的尖子。正是靠着自信，我在老师心中的印象也越来越好了，我甚至能让只给我上过一次课的老师记住我的名字。亲爱的朋友啊，你像人生中的灯塔，照亮我的前程；亲爱的朋友啊，你像春天的太阳，温暖我的心房。想着过去一起奋斗的艰辛，再想想今天取得的成绩，我脸上露出一丝笑容。

怎么也难以忘怀的，还有点名老师于老师。于老师不教课，只是负责班级的管理，但却是一个名副其实的孩子王。于老师很年轻，和我们很合得来，总是像个孩子一样，和我们打打闹闹，脸上洋溢着孩子般的笑容。而有些时候，他的双眼凝然着，不知在想些什么。为了表示我们之间的亲切，我们给他起名叫“老点”，不过他也愉快地接受了这个称呼。

我们还回忆了很多很多，忘不了一张张熟悉的面孔，忘不了一个个亲切的名字，忘不了辛勤培育我们的老师，忘不了同学之间的趣事，忘不了在班中取得过的一次次的辉煌，忘不了。。。。。。忘不了的实在太多。

我还在努力调动着自己的思绪，想回忆起过去的一切，想说的太多，又不知从何说起。我忽然觉得鼻子一酸，眼眶有些湿润了。

夜幕降临了，心中虽然依依不舍，但透过车窗，城市里那璀璨的灯光，散发出无限的光芒，仿佛绽放出的烟花一般如梦如幻，我的心中又有些许安慰，毕竟，我们在这里成长了，那烟花一样的灯光不正照亮着我们的前途。想到这些，我脸上又漾过一丝浅浅的微笑。

(六)、微笑作文

人生中总会遇见许许多多的人，他们带给我们的，或神经的挑动，或心灵的感动，或灵魂的冲击，感谢能让我在单薄的生命中遇见她。

第一次见到她时，是在大马路旁的大排档上。当时，朋友因工作上的烦心事硬是把我从家里拽了出来，说要不醉不归。那时的她就在马路对面，正弯腰拾起地上散乱的瓶瓶罐罐。远远望去，那是一个极度单薄瘦弱的身躯。她身上的衣服还因多次缝补，显得格外破旧。但脸上却洋溢着暖入人心的微笑。那个微笑，那一刻，在我心中定格。

第二次见到她时，是在一次举行的义务植树活动中。其实，我是个记性不怎么好的人。只见过她一次，我也为自己能那么清楚地记住她而感到震惊。若真的要问原因，我想，只因为那个微笑，那个刻骨的微笑。这一次，她托着小树苗又蹦又跳的，既像一个欢呼雀跃的精灵，又像一个又一个在我心头跳动的音符。两次见她，没有丝毫改变的是，她脸上依旧挂着那甜入人心的微笑。

第三次见到她时，是在福利院。这一次，我终于知道了她的名字。听院长说，她叫彩虹，这个名字还是她自己起的。因为她喜欢抬头呆望那七彩的虹桥，不管生活多么苦，她都希望自己的生活能像彩虹那样色彩缤纷。院长还说，她是福利院最苦的孩子，因为她是被人从垃圾堆里捡来的。捡来的时候，还发着高烧。而这些，她也都知道。尽管深知身世凄凉，她却没有自卑消极，而是勇敢努力地活着。她总是面带笑容，而在她的心里，即使是天塌下来也应该报以舒心的一笑。在与院长交谈时不禁一瞥，又是一个暖入人心的微笑。

彩虹的乐观、勇敢、坚强。都深深地刻在了我的脑海里，是我生命中绚烂的烟火，不会转瞬即逝，直到天荒地老。

其实，生命中的坎坷颠沛，是上天给我们的历练与福祉。人生本就是充满变数，我们无法准确地预料未来会发生什么，但我们可以活好当下。或许微笑和眼泪都是生命中的不可或缺的一抹色彩，但我们完全有选择的自由，让何者成为生命的主角。

彩虹的微笑就是沉淀在我心底最美好的回忆。但愿我们每个人都能如乐观的彩虹一样，即使是在苦痛的人生中，也要敞开心扉，报以生活以豁达的一笑。

(七)、微笑作文

暖暖的春风轻拂在人面颊，使人不禁张开双手，拥抱这美好。慢慢睁开眼，置身于校园的我，我看到的是一片和谐。一片不可打破的和谐。

闲暇之余踱步于校园之中，不时会看见同学们三三两两走在一起，带着灿烂的笑容，高兴的谈论着什么；有的同学却在静静的享受美好的时光，见到老师斤敬礼问好，见到同学微笑点头示意；还有人在树荫下靠着树读书，很惬意的样子，悠然自得。一切都融入在这片不可打扰的和谐之中。

悠悠的读书声从教室里飘了出来，似乎想要把整个学校笼罩起来。轻抚树木刚长出的新叶，嫩嫩的，软软的。两个看起来很小的小朋友在操场上嬉戏着，追来追去，阳光照耀在他们的脸上，可以清楚地看出那无邪的笑容，听得见那充满稚气的声音。

老师教学生，学生要学习，大家互相尊重，好好地相处在一起，让乏味的学校生活多了一点色彩。课间，教室里满是同学们的欢声笑语，让人一看就觉得很舒服，从心里也感到高兴，每个看起来都十分平易近人，我想只要你有困难，没有人会不帮助你的。坐在这和谐的教师之中，你会沉浸于其中，不愿打破这份和谐。

所谓的和谐，是要每个人都要尽一份心，一起和他人共同携手创造的。环境氛围是体现了一个地方的人的素质修养与品德是否高尚的问题，好的环境氛围当然能反映出美好的事物。学校恰好就是一个好的环境氛围，四周都是和谐，不被一点污渍所污染的和谐。而这份和谐是我们在校的每一位学生用心换来的，我们也愿意维持这份和谐，让校园和谐。而学校到处都能看到微笑，也是因为和谐。和谐很简单，只要愿意就在你身边。

为什么是共创的微笑？学校之所以有这一些好的氛围，是大家换来的，这份和谐也不是说有就有的，需要靠每一位在校学生的维持。如果学校里没有了这一份可贵的和谐，那么便不会再有微笑，个个相视如仇，难道我们也希望如此吗？在我眼里，和谐不仅仅能反映一个人的质量，还会让人和人之间的关系更融洽，相处得更好。现在看来，我们的学校拥有了和谐，不是因为能听见同学向老师问好的声音，悠悠的读书声，谈论时的欢声笑语，而是因为我看见了老师与同学没有距离，同学与同学之间没有距离，更不会有不文明不道德的事情发生。一切都看在每一个人的眼里。

这份和谐和微笑是大家都能拥有的—我们微笑，不完全因为开心而笑，我们微笑，因为身处于和谐之中而微笑，校园也在微笑……

希望这份不被打破的和谐继续延续下去。